中国女足0-3日本意味着什么？中国女足0-3日本令人震惊
孩子0-3岁为什么无比重要？
常言说：“3岁看大 ， 7岁看老” ， 这句话并非空谈 。
研究显示 ， 一个孩子3岁之前的生长、学习、发育等过程 ， 都影响着其未来的整个人生 ， 也就是人们常说的“三岁定八十” 。
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（图片源自网络）
因此 ， 父母一定要把握好孩子0~3岁发展的关键期 ， 真正有效地开发孩子的智力水平 ， 为孩子各方面能力的提升奠定基础 。
三岁前是大脑的“组装期”
宝宝的大脑发育大致可以分成下面三个阶段：
第一阶段：胎儿3个月-产后6个月 ， 大脑发育完成率约50%-60%；
第二阶段：产后6个月-3岁 ， 大脑发育完成率约80%-90%；
【中国女足0-3日本意味着什么？中国女足0-3日本令人震惊】第三阶段：3岁-6岁 ， 基本达到成人水平 。
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哈佛大学儿童发展中心总结二十年的研究成果指出 ， 早期童年非常重要 ， 因为婴儿出生后的头几年 ， 每秒钟大脑会产生700个神经元连接 。
神经元连接受先天的基因和后天的环境、经历共同影响 ， 尤其受与成年人之间的“一来一回”亲子交互影响 ， 神经元连接构成了大脑的基本结构 ， 是未来学习、行为、健康的基石 。
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大脑神经元 ， 图片源自网络
教育 ， 越早开始越好
日本儿童教育家木村久一总结出儿童潜能的递减规律 ， 他强调每一个幼儿都具备潜能 ， 但潜能通常遵循“递减规律”：
如果幼儿生下来就在理想的教育条件下被培养 ， 幼儿可以发展自己能力的100%；
但如果从5岁开始进行教育 ， 就是在理想的教育环境中 ， 幼儿也只能发展自己能力的80%；
若从10岁开始教育 ， 就只能发展自己能力的60% 。
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这个递减规律也就是说 ， 教育要越早开始越好；教育越晚 ， 儿童潜能发展所受到的阻力越大 。 只有抓住这个绝佳时期 ， 宝宝的智力才能够产生“质”的飞跃 。
人生之路 ， 幼儿起步
伊都教育作为中国最早开启0-3岁婴幼儿托育项目的品牌之一 ， 本着“尊重孩子的年龄和生理 ， 做适龄教育”的教育理念 ， 致力于为0-3岁婴幼儿提供最科学、最健康的系统化、标准化托育服务 ， 让孩子的大脑和能力得到全方面的开发及提升 。
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此外 ， 伊都教育也引进了国际公认最科学的BSID婴幼儿成长测评体系 ， 帮助广大家长了解孩子的身心及认知发展 ， 树立正确、科学的早期教育观念 。
对幼儿的早期教育 ， 要通过幼儿的自主活动而唤起其好奇心、兴趣、求知的欲望 ， 从而刺激幼儿智力迅速地发展 ， 而不是注重婴幼儿各种各样的智力知识的灌输 ， 忽视其当下的心理发展特点 。
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