东京奥运会73枚动态图标刷爆朋友圈！日本人这样教孩子“设计思维”( 六 )
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如何拆解一支铅笔和橡皮 ， 只是把木头和铅笔芯分离显然不能让设计团队满意 ， 看到下面两个视频的时候 ， 简直是跪了！
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如果你以为这就是极致了 ， 那显然低估了制作团队的野心 ， 这世界上就没有节目组拆不了 ， 只有咱猜不到的 ， 比如 ， 见过拆地图的吗！
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看到拆解后的格局整齐的京都（图左）和不规则的东京（图右） ， 我对这两座曾经拜访过的城市有了不同的感觉呢！
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我们常说日本设计打动人心 ， 和他们这样“细致入微”的观察绝对是息息相关的 。 而说到观察 ， 就一定要说说《啊 ， 设计》中的另外一个精彩环节——设计的观察！
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设计的观察
如何引导孩子学会观察 ， 只是不停地在孩子耳边叨叨说“孩子你看这儿 ， 你看哪儿”吗？这实在有些呱噪 。
《啊 ， 设计》的观察环节 ， 没有任何文字介绍或语音讲解 ， 就只是把事物本来的样子呈现给你看！而你在镜头的引导下 ， 很自然地就把注意力放到了事物异同的比较、工具应用的方式等细节上！
比如下面这组对于杯子纯粹的观察 ， 看过之后真心觉得任何讲解都是多余的！
你留意过杯子的形状吗？它们有高的矮的 ， 胖的瘦的 ， 口大的 ， 口小的 ， 带纹理的 ， 带把手的……
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即便是同样的杯子 ， 如果有不同的花纹设计也会呈现出不同的样貌：
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