江苏龙网

  1. 首页 > 资讯 > >

「香港」口述｜香港“幼升小”故事：这是一场压力下的“配对”游戏( 二 )


“叩门”是面试的一个筹码而已 ， 这已经是我听过的最夸张的叩门了 。 其实他们家给了900万之后校长就亲自面试了 ， 我们都觉得没有太大问题 ， 只要正常表现哪怕英文有点差学校也会收了他 ， 但是他做了一件很“神经”的事就是：校长问他为什么要选择我们学校 ， 他说我一点都不想来 ， 是我妈逼我来的 。
我觉得这个孩子其实是有点大智若愚的 ， 他其实是有点抗拒 。 他第二天还跟我说我妈跟我冷战 ， 就因为我面试的时候这样讲 。 他妈妈也是要气死 ， 为了让他上这所学校 ， 把他的妹妹和姐姐都送进来了 ， 因为妹妹姐姐读书要好一点 。
香港有一个规定是如果兄姐在一所学校读书 ， 弟妹是一定要录取的 ， 但是这个仅限于公立、官立、津贴 ， 但凡你要收学费的 ， 都不受这个条框的限制 ， 但是他妈妈不知道这个规定 ， 就把姐姐妹妹都送到那里读书了 。 但是现在他还是没上成 ， 后来他妈就送他去国外了 。 这也只是个很极端的例子 ， 就是叩门有 ， 但是拿900万去叩门的也是很极端了 。
其实叩门是不需要交钱的 ， 小孩子拿成绩表去就行了 ， 但是有些学校会让你买校债 ， 但你买校债也不代表学校会收你 。
“教育焦虑”
我们学校的报录比大概是六选一 ， 已经算比较高的了 。 有些难进的学校20选一都有的 。
我觉得激烈的竞争会催生一些“怪兽家长” 。
举个例子 ， 我们学校有一次有校际运动会 ， 我们就说不可以在田径项目中穿钉鞋 ， 因为钉鞋会帮他们稍微提速一点点 。 所以为了保证公平 ， 规定就是所有的人都不可以穿钉鞋 ， 如果穿钉鞋就会取消比赛资格 。
但是学校可能没有说的很清楚家长能不能穿 ， 所以有家长问我说可不可以 ， 我说不可以 ， 家长原则上也不可以 。 因为有一些是亲子项目 。 家长就说如果我看到有人穿钉鞋我就会去投诉 。
其实我觉得这是一件非常小的事情 ， 但是让有些家长很焦虑 。 其实孩子们拿金牌或者银牌都没有什么影响 ， 因为不可能有一间中学说你拿了一枚校际比赛的金牌就录取你 ， 除非你拿到了全港的金牌会有一些学校以特长生来收你 。 校际奖牌没有人在意 ， 但是有些家长就非常紧张 。 其实做的这一切都是为了升学两个字 。
哪怕你读了这间小学也不代表你进入保险箱了 ， 还是要经过一些厮杀 。 有的家长一直在惶惶不安中过日子 。
有些中学会对他的直属小学讲要求你的平均分不达到B ， 我是不会要你的 。 比如说一间中学有200个名额 ， 其中100个给了它的直属小学 ， 剩下100个是开放给全社会 ， 全社会可能有10万个人去竞争 。
也有一些妈妈为此成为全职妈妈 。 毕竟有些学校任务比较繁重 ， 有些学校活动很多 ， 像我们学校已经是活动比较少的了 ， 像有些幼儿园、幼稚园 ， 一个月要开一次生日会、化妆会 ， 那些东西全部要家长DIY手做 。 如果你家里有一个孩子还好 ， 如果有两个的话还是有一个人辞职会比较好一点 ， 如果你不辞职的话就会忙到飞起 。
全职妈妈Ann：我不焦虑 ， 因为我有方法
口述者：Ann ， 内地移居香港的全职妈妈 ， 前钢琴教师 ， 女儿现就读于香港某官立小学
我几年前取到了香港的永久居住权 。 有两个女儿 ， 姐姐现在读二年级 ， 幼儿园是在广州上的 ， 小学在香港读的；妹妹升小学 。
我两个女儿性格完全是相反的 ， 姐姐是外向型的 ， 妹妹是内向型的 。 我发现香港的幼儿园比较喜欢外向型的 ， 所以很多家长很想逼着孩子变成外向型的 。 人有好多种的 ， 我不太赞成这样 。
入学之前我的想法和在广州是一致的 ， 没有特别培训她什么 。 英语只是给她报了自然拼读 ， 但是中文英文她的认知量是少之又少的 ， 书写的都没弄 ， 她一直学钢琴 ， 喜欢唱歌 ， 我给她报了合唱 ， 她也有证书 ， 她很喜欢画画 ， 我也给她报了 ， 她喜欢什么我就让她去做 。
香港学校很注重这些 ， 钢琴画画还有体育 ， 学校会把这些分数计入她的档案里跟着升学 。
「香港」口述｜香港“幼升小”故事：这是一场压力下的“配对”游戏
本文插图

六所香港小学的面试模式
一小时 ， 面试家长
姐姐上的是香港岛的一所官立小学 ， 在这个地区是数一数二的学校 。 当时她跟差不多接近100个人竞争20个名额 。
当时我是挺有把握考这个学校的 。 我在幼教这方面做过很长时间 ， 小学阶段还是家庭教育比较重要 ， 从小我管的很严 ， 升小学倒没有压力非常大 。
所以只报了两所 ， 还有一个私立学校 ， 但是那个要有宗教信仰 ， 所以虽然我有交申请表 ， 但是没有报很大希望 。
这边的小学 ， 主要看中家长的教育理念 ， 要面试孩子和家长 。 和我女儿一起考试的 ， 有很多家长特别紧张 。
面试的时候 ， 小孩子进去之后有十五六分钟 ， 五六个孩子一起坐在那里和老师还有其他孩子交谈 ， 然后看你的孩子和其他孩子的相处 ， 比如愿不愿意和其他孩子或者面试的老师交流一些话题 ， 老师有问我女儿 ， 父母带你出去玩 ， 假如你走失了 ， 找不到父母呀你应该怎么办 。
还会问：能不能描述一下你的房间啊？这个问题主要看孩子的独立性 ， 有没有粘着父母睡觉啊 ， 或者自己的自理能力强不强 ， 还会问哪个抽屉放什么衣服之类的 。 还会把书给孩子看 ， 老师特意走过来问能不能把你刚才看的书啊图画啊简单和我描述一下 ， 就是直接聊天 ， 看小朋友的口述能力 。


推荐阅读


上一篇：【荷兰】荷兰从中国购买60万只口罩有质量问题？驻荷大使回应

下一篇：「二三里资讯丹东」丹东老人出门走失，面对民警模模糊糊说出“回家密码”