越关心越伤害,“保驾护航”型家长的焦虑究竟如何安置?
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看点
不论孩子到了哪一年龄 ,
“
保驾护航
”
的家长总会产生诸多焦虑 。
从
1
岁到
4
岁;
从小学到高中 , 家长连续不断且过度的焦虑 , 不仅提高了孩子做选择的机会成本 , 也容易以偏概全 , 对孩子产生不客观的评价 。
要想解决这一问题 , 真正帮助孩子成长 , 家长首先要学会给焦虑分级 , 也要平和心态试着与焦虑和解 。
本文转载自公众号:童行学院 (ID: tongxingplan)
文丨赵昱鲲编丨Travis
最近有一位读者问我“孩子专注力太好了 , 经常自己看书看很久 , 我想跟他一起做个手工 , 都找不出时间 , 这样会不会没有时间观念了呢?”看到这个问题 , 我觉得:现在家长真的很容易焦虑 , 而焦虑的点又各不相同 。
孩子不专注是问题 , 太专注好像也成了问题 , 反正总是会因为各种各样的问题而烦恼 。 但是这些看似是“问题”的问题 , 真的是因为孩子哪里不对吗?虽然做父母的总是忍不住想象孩子的未来 , 但在无限多的可能性中 , 孩子到底会有怎样的人生 , 是你无法决定的 。 无论你怎样焦虑 , 都不可能消除生命成长的不确定性 ...
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你眼中的老虎
也许只是野猫
很多父母都处于过度焦虑的状态 。
孩子只不过是一次数学考试没考好 , 就头皮发麻:“完了 , 看来他没有数学天分 , 以后小升初、中考、高考可怎么办呢?数学是高考必考的科目 , 看来他上不了好大学了 。 上不了好大学 , 一辈子不就完了吗?”然后半夜披衣起床 。 上网搜索提高孩子数学成绩的方法 , 第二天一早又到处打听哪里有好的数学培训班 , 晚上就带着孩子去交钱报名了 。 还有些父母 , 好像如果没有事情可以焦虑就活不下去似的 。 先是焦虑孩子说话晚;
孩子会说话了 , 又焦虑孩子没礼貌、乱打人;
孩子不打人了 , 又开始焦虑孩子学不会拼写;
孩子会拼写了 , 又焦虑孩子在班上不主动发言······
总之 , 前面的焦虑刚消失 , 后面的焦虑便接踵而至 。
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焦虑有益还是有害 , 关键在于度——“焦虑程度要与事情的危险程度相匹配” 。
老虎会吃了你 , 非常危险;狐狸会吃你家的鸡 , 使你的财产遭受重大损失;野猫会偷你家的鱼 , 当然也是一种财产损失 , 但你辛苦一点儿 , 多打点鱼来就弥补了 。 面对这三种危险 , 你的焦虑水平应该和它们对你造成的威胁相匹配:对老虎产生的焦虑最多 , 狐狸次之 , 野猫最少 。 在孩子成长的过程中 , 总是会出现这样那样的问题 。 这些问题 , 有的属于老虎级别 , 比如 , 那些严重影响孩子健康 , 乃至威胁孩子生命的重大疾病和意外事故;
有的属于狐狸级别 ,
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