媒介■媒体辣评|以媒介素养调控个人信息反应( 二 )
二是调控交往伦理的自筛性 。 哪怕网上一个点赞一个表情 ， 都是对话题的表态 ， 这些既反映立场 ， 也折射出伦理 。 在算法推荐的场域中 ， 你选什么就优先获推送什么 ， 这就需要体现素养 ， 分辨真伪 ， 注意挣脱“茧房效应”的束缚 。
三是调控信息冲击的风险性 。 从线上到线下 ， 有着潜在盲目行为的可能风险 。 由不信任感、邻避心理等驱使 ， 有话语冲口而出、事情做了再说的可能 。 之后可能会后悔不及 ， 但网络行为覆水难收 。
【媒介■媒体辣评|以媒介素养调控个人信息反应】在我国一些省份如广东 ， 媒介素养教育已进入中小学 ， 说明其正在成为一项基础素养受到重视 。 现在遇到重大疫情窗口 ， 给更多的成年人补上这一课 ， 也可列为一项抗疫的长远与应急结合之举 。
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