@高三生，如何把高考延迟时间利用最大化，这份攻略请收好！( 二 )
第三 ， 归纳整理成体系
依据记录的笔记 ， 翻开课本或者复习资料的目录 ， 或者把眼睛闭起来 ， 或者拿一张白纸 ， 开始回忆每一个学科有哪些章节 ， 每一个章节有哪些重要的考点 ， 每一个考点有哪些重要的考法 ， 经常怎么样出题 ， 常用到的解题思路是什么 ， 常常出错的地方是什么 。 这一遍的目的是为了归纳总结知识体系 ， 做到融会贯通 。
最后 ， 回归基础时不要因为都是熟悉的知识而不动脑子 ， 告诉自己 ， 这是最后的掌握机会 ， 没有重来的机会 ， 因此要一次吃透 。
03
通过归纳把知识盘活
回忆、概述 ， 理清思路
学习中 ， 学会归纳总结很重要 。 尤其在冲刺复习的阶段 ， 每位考生都要有归纳的意识 ， 将自己脑子里储存的知识全部梳理一遍 ， 理出一个框架来 ， 就像把散落一地的衣服整整齐齐挂在衣架上 ， 需要用的时候才能一眼看见 ， 精准抓取 。 这是理清思路 ， 把知识盘活的过程 。 不同层次的同学如何来做归纳？
基础比较一般的同学
翻开复习资料的目录 ， 一节一节往下看 ， 看能不能回忆出每一节到底有哪些重要的公式定理 。 回忆得出 ， 就在笔记本上边按照复习资料章节的顺序往下写 ， 回忆不出来 ， 就翻开课本或者复习资料 ， 看一看 ， 尽量能多一些理解 。 如果能在这个过程中 ， 发现哪些是常考点 ， 每一个考点曾经考过什么样的题目 ， 就已经很厉害了 。
基础相对较好的同学
如果基本知道一个学科有哪些章节 ， 有哪些板块 ， 就试着在你的笔记本上开始写每个章节有哪些重要考点 ， 公式定理 ， 重要结论 。 如果回忆不出来 ， 就翻开书好好看看 。 同时努力问自己上边提到的四个问题 ， 尽量都能回答出来 。
基础很好的同学也要归纳总结
快速默写出每一个章节的重要考点 ， 上边提到的四个问题 。 并在此基础上总结归纳 ， 每一个章节能不能用一句话讲明白 。 这个学科能不能用一句话讲明白 。
04
用真题训练实战经验
善用真题 ， 其义自见
为什么要重视真题？在做真题时可以了解重点考察知识点 ， 给复习划重点；检验考生复习成果 ， 真题就是最好的模拟题；掌握命题思路 ， 摸清“套路”和“陷阱”；感受氛围 ， 训练控制答题时间 。
真题怎么用？考虑到当下很多考生进入了中后期的复习 ， 侧重点已经转向查漏补缺 ， 系统检验复习效果 ， 进行高考演练 ， 积累实战经验 。 这个时期利用真题要注意以下几点：
1.
选择高考真题是要选近两年的高考真题进行训练最为适宜 ， 一般来说 ， 近两年之内的真题变动不会特别的大 ， 参考价值会更高 ， 而且基本涵盖了高考98%以上的知识点和考试信息 ， 可以起到很好的查漏补缺效果 。
2.
每套真题卷最少要做两次 ， 第一遍做的时候可以按照高考时间和要求来要求自己 ， 达到一种高考模拟的效果 。 培养自己的实战经验 ， 答完后要进行试卷分析 ， 反思自己的答题思路和方法 ， 对错题、难题进行总结记录 。 第二遍做的时候可以适当的减短时间 ， 提高自己的答题速度 ， 对于那些自己做错、易错的题目进行再次练习 ， 锻炼自己的答题速度和准确度 。
3.
临近高考前 ， 考生可以通过近两年的高考真题进行最后的检验复习 ， 进行考试时间、答题规范的训练 ， 根据训练结果进行知识点的补漏 。 也可以选择一些相对简单的高考真题训练 ， 增加自信心 。
小简老师说：简单高中生对话框回复“暑假资料”即可获取16-19年高考真题电子档 。
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