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「东北“玩咖”教师送你一套网课操作指南」东北“玩咖”教师送你一套网课操作指南( 二 )


仅仅按数量换算，“至少达到了线下教学效果的80%以上 。”良好的效果，也让网络“玩咖”李爱华成为同行们的学习对象 。
3月11日，在哈尔滨市香坊区教师进修学校李军校长和彭茹、魏威两位英语教研员的安排下，李爱华为区上150名英语老师进行了线上教学的相关培训 。不仅如此，她还为全市中小学生统一收看的哈尔滨市“空中课堂”进行了英语课程的录制 。
大家都夸她心思巧，会钻研 。但李爱华最想感谢的，是科技的飞速发展 。“如果退回一、二十年前，在线教学绝对是无法想象的，所以要感谢时代，让教书这件事有了更多可能性” 。
如今的李爱华，虽然从业时间才8年，但已经有不少老师慕名找她分享网课经验 。4月3日，为了让更多的老师了解和熟知科技为教学带来的改变，李老师又在哈尔滨香坊区教师进修学校的大力支持下，开展了自己第一次有关于《如何医用“一起中学”有效开展线上测试》的公益讲座，带来了一场直播教学的视听盛宴 。
接受采访时，李爱华也以她试用过的“一起智慧课堂”为例，按照一堂课的备课、课前、授课、课后等各环节重点，针对老师们最为关注的焦点问题，她还整理过这样一份操作指南，毫无保留地分享了她的网课技巧干货：
Q：在众多网课平台中，你的选择标准是什么？
A：两个关键词：智能，方便 。我曾经试用过包括微信、QQ、在线会议软件、白板软件在内的多个平台，但最后发现还是一起智慧课堂用起来最“智能”、最方便 。它特别适合教学，几乎能完美兼容所有电脑桌面软件，无论是PPT、word、视频、还是图片，都可以轻松实现授课过程中的圈点勾画功能，帮我解决了很多繁琐工作 。
Q：就英语学科的教学而言，你使用的一起智慧课堂的智能性体现在哪里？
A：一起智慧课堂中的智能版很好地做到了科技和课堂的深度融合，包括中英文的智能转写、智能搜索和学科工具等实用功能 。比如，在授课中，老师可以轻松实现书写的转写和与百度的链接功能 。在智能搜索中，教师只需输入内容，即可通过圈画打开百度页面，完成课上搜索过程，节约了时间和免去窗口切换的烦恼 。
Q：其他学科（的教学）也能有类似的强大功能吗？
A：其实学科之间的教学，都有相通之处 。比如，一起智慧课堂的圈点、勾画、白板等在内的许多实用功能各学科都是通用的 。
老师们还可以留意一下，一起智慧课堂有一个学科工具板块，教师在上课过程中可随时调取，非常方便课堂使用 。比如数学动图对于数学老师上课就很方便，仿真实验功能对物理、化学学科也很实用，老师可以在讲解过程中直接使用，可以很好地增加课堂趣味性，也节约上课时搜寻实验视频的时间 。
Q：能不能具体说说您是如何利用网课平台备课的？
A：我还是以一起智慧课堂为例吧 。在电脑上下载安装后，右键打开或新建PPT，点击智能备课助手就可以开始备课 。
从我的经验来看，不同的学科年级，平台自动匹配了不同的资源类型，无论是选择题、判断题、完形填空还是趣味游戏，老师都可以根据自身需要进行选择，特别方便，在编辑好课堂活动后点击右下角插入即可 。
Q：很多老师特别头疼的一个问题，就是线上教学中没有黑板，那网课该如何解决板报书写问题？
A：一起智慧课堂的白板功能很方便 。具体操作也很简单：点击白板，选择画笔，然后就可以在白板上进行书写 。画笔的形状、粗细、颜色都可以更改，白板的大小可以进行缩放，书写的内容也可以擦除，有点像个电子黑板 。不仅如此，教师在白板上的书写内容，还可以通过保存的方式，上传到云白板中，方便教师随时查找和分享 。
Q：要强调课程的某一个重点，该怎么操作？
A：一起智慧课堂有个聚焦功能，可以实现教师在教授过程中对重点知识的聚焦 。同时，老师们还可以在界面上采用关灯功能和插入白板，对聚焦区域进行讲解 。聚焦窗口也可以根据教师需要进行放大或者缩小 。并且多个聚焦内容，可以共存在白板当中 。
Q：隔着屏幕，如何抽选学生回答问题？
A：这个确实是个比较现实的问题 。我的办法是这样，通过一起智慧课堂设置倒计时，可在一定程度上解决该问题 。具体操作是：首先打开底部工具栏，在更多中点击开始计时，再点击全屏显示，可以很好地增强学生的临场感 。
我建议老师们还可以根据需要调出幕布功能，根据具体情况，调整幕布大小及颜色，遮盖答案，方便学生对重点知识点进行背诵和理解 。并且在工具栏中，有互动功能，其中还包括了随机抽选功能 。也是我们课堂提问的一个非常好的选择 。
Q：网课被戏称为“缘分一线牵”，那该如何增强学生之间的互动交流？
A：一起智慧课堂里头，设有互动功能，点击互动版块中的PK板，可根据实际情况，将学生分成不同的小组，让大家进行组内讨论和组外竞争 。老师可以根据相关表现对各小组进行评分，对于调动学生积极性很有帮助 。
Q：学生如果临时上不了课怎么办？
A：一起智慧课堂具备录制功能，可以帮助教师进行课程录制，并在录制结束后自动将课程上传到云盘中，进行存档，师生都可以在课后进行回放观看 。
Q：如何给学生布置和批改作业？


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