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哈佛大学校长愈后谈新冠疫情：挑战性时代，哈佛是如何决策的？( 四 )


接着 ， 我们向学生发出通知 ， 要求那些可以离校回家的学生尽快撤离 ，
春假结束以后也不要返回校园 ， 我们即将把所有教学活动转到线上 。 我深知有人会批评我们行事过于草率 。 但在此过程中 ， 我们注意到麻省在四天内新增病例从“13-28-42-91”例 ， 虽然基数很小 ， 这很显然也是一个指数级增速 。 这个增长速度与那些比我们提前一到两周爆发的国家几乎完全相同 。
所以警钟已经长鸣 。


我很快体会到出错的代价并不对等 。
我的意思是 ， 如果像某些人指责的那样行事过于草率 ， 我们将给很多人带来不便并浪费大量资源 。

但是 ，
如果我们迟迟不作回应 ， 付出的代价很可能要用生命来衡量 。
因此困难的不是做出这个决策 ， 而是将其实施到位 。 不过 ， 让学生离开学校、开学不要返校、过渡到在线教学这样的决定似乎相当显而易见 。
【哈佛大学校长愈后谈新冠疫情：挑战性时代，哈佛是如何决策的？】
我们还认识到 ， 通过果断举措 ， 我们也许会让其他面临类似决定、但尚未获取同等专业知识的院校更为迅速地采取行动 。

哈佛大学校长愈后谈新冠疫情：挑战性时代，哈佛是如何决策的？
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公报：您觉得哈佛在此过程中如何支持学生和其他人？


巴考：显而易见 ， 我们要求社区中许多学生和其他人迅速行动 ， 学校里所有人都投身其中积极提供帮助 。
当学生搬出宿舍时很多志愿者过来帮忙 ， 这展示出我们社区的力量 。 我们还提供经济资助 ， 协助学生支付旅费、行李寄存费和其他费用 。
哈佛本科学院的工作人员夜以继日地工作确保这个决策执行到位 ， 并想方设法地解决由此产生的问题 。 他们需要回答无数的问题 ， 解决无数的困难 。 在短短五天左右时间里 ， 约有6000名本科生搬离了哈佛校园 。 我们必须迅速切换到在线教学 ， 这对每位居家远程工作的人而言 ， 几乎毫无例外地 ， 也是一个转变 。 我们非常感谢正在照料留校学生的那些社区成员 。 我们真心感激那些继续为学校教学设施提供安全保障的员工 。 每个人都为这场危机所触动 。 我们的教职员工、学生和所有对他们提供支持者均愿意付出努力掌握在线教学所需的技术 ，
这令我深受鼓舞 。 那些愿意学习全新教学方式的人也展现出如此深厚的善意 。 哈佛大学校长愈后谈新冠疫情：挑战性时代，哈佛是如何决策的？
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公报：在担任塔夫茨大学校长期间 ， 您有过与之相提并论的经历吗？


巴考：我经历了2008年的金融危机 ， 当然 ， 这场危机与当时既有相似之处 ， 但也有很多重大差异 。 最大的相似点在于 ， 两次危机都对我们所处的经济环境造成影响 。
而且 ， 我们捐赠基金在此期间都有所下降 。 短期内 ， 两次危机都可能造成慈善活动趋缓 ， 企业和基金会对学校的支持可能随之减少 。 我们还会发现学生的经济资助需求有所增加 。
我们也看到学校的教职员工都非常焦虑不安 。
两次危机中 ， 我们的社区都做出非常积极的反应 ， 大家都在努力帮助那些不如自己幸运的人 。 这令人深感振奋 。 这次危机的艰难程度远超2008年 ， 因为它影响到我们履行核心使命的能力 。 我们是住宿制研究型大学 ， 但现在学生基本无法住校 。 我们的教职员工完成研究任务的能力目前也深受影响 ，
因为我们必须封闭图书馆和档案室 ， 以及很多支持我们学术工作的实验室和研究设施 ， 因此这些都是我们在2008年从未遭遇过的挑战


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