研究生学位论文抽检，结果……( 三 )
一是“论文自审环节”
， 在每次授位表决前对已通过答辩的论文再次审核；
二是“答辩汇报内容”
， 研究生在论文答辩时要对预答辩及外审专家的意见及修改情况作出说明 。
中山大学加大学位论文抽查比例 ，
2020年博士学位论文将抽查50%、硕士学位论文将抽查20% 。
同时 ， 该校还提出加强对考试招生全流程监督 ， 建立“逐年考核、逐步分流”的培养模式 。
厦门大学2020年对研究生论文查重比例提出更高要求 ， 将所有研究生学位论文“去除本人已发表文献复制比”由原先的
“低于20%”调整为“低于10%” 。
许多专家学者在采访中都表示 ， 研究生论文质量的提升 ， “不能单靠外审论文代替内部质量控制 ， 也不能用后置检查环节代替前置控制环节” ， 既要严把“出口关” ， 也要加强过程管理 ， 严把“进口关”和“培养关” 。
“一篇论文是可以修改的 ， 但是博士、硕士是要花时间培养的 ， 视角、立场、理论、方法等是要花时间培养的 。 ”武汉体育学院教授王岗在采访中反复强调导师的重要作用 ， “导师是第一负责人 ， 要树立干干净净为学术贡献的思想才能培养好研究生” 。
采访人员注意到 ， 教育部2017年印发的《学位与研究生教育发展“十三五”规划》已明确
“导师是研究生培养质量第一责任人”
， 同时提出要保障导师在招生、培养、资助、学术评价等环节中的权力；对培养质量出现问题的导师 ， 培养单位视情况采取质量约谈、限招、停招等处理措施 。
研究生学位论文是获取博士、硕士学位的重要依据 ， 是研究生科研能力、科研成果的集中体现 ， 也是重要的社会文献 。 高校只有真正转向质量提升的内涵式发展道路 ， 才能充分发挥研究生教育在知识创新、技术创新和繁荣哲学社会科学中的重要作用 。
（本报采访人员 柴如瑾 陈 鹏）
内容：光明微教育、《光明日报》（ 2020年04月16日 10版）
图片：网络
责编：王子墨
编辑：吴亚琦 王远方
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