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「宽哥撩育」一起提高孩子的抗挫折能力，遇到小困难就被吓到了？了解这些知识

淼淼活泼可爱 ， 今年刚上幼儿园 。 有一天 ， 正在上班的淼淼妈妈接到了幼儿园周老师的电话 ， 心里很不是滋味 。
原来啊 ， 这天在学校里老师带领着各位小朋友一起做折纸手工 ， 淼淼跟着老师的指导连着折了三个都没有成功 。
于是淼淼就放声大哭 ， 一边哭还一边把邻桌的小朋友的折纸撕了稀巴烂 。 这样一来 ， 领桌的小朋友也开始嚎啕大哭 。
顿时 ， 小小的手工活动室变得鸡飞狗跳 ， 老师一下子都安抚不过来 。
和老师了解完情况之后 ， 淼淼妈妈就挂了电话 。 陷入沉思的淼淼妈妈开始回忆自己的宝宝在成长过程中的所作所为 ， 在想到底是什么原因让淼淼变得这么经受不起打击？
其实上述案例中淼淼的事情在幼儿当中十分常见 ， 这就是典型的抗挫折能力低下的表现 。
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文学家契诃夫曾经说过：“困难与折磨对于人来说 ， 是一把打向坯料的锤 ， 打掉的应是脆弱的铁屑 ， 锻成的将是锋利的钢刀 。 ”
挫折教育对于一个人的成长有着至关重要的意义 ， 所以今天我们就一起来探讨下孩子的抗挫折能力吧！
一、现在孩子抗挫折能力低下的原因有哪些？
1.家庭环境
现在人们生活水平在不断提高 ， 很多家庭对于孩子的抚养条件也越来越好 。 在独生子女政策下 ， 很多家庭都只有一个孩子 ， 所以家里父辈和祖辈都把全部的心血倾注在一个孩子身上 。
很多家庭对于孩子过于溺爱 ， 生怕孩子磕着碰着 ， 因此给孩子包办很多事情 。
这样孩子就减少了独自完成事情的机会 ， 也就随之缺少了遇到挫折、解决挫折的机会 。 三到六岁的孩子正处于一个学习生活技能的重要阶段 ， 家长过多包办只能造成孩子解决事情能力的低下 。
另外 ， 很多家长自身面对挫折时就比较容易妥协 ， 这给孩子树立了一个不太好的榜样 。 比如说 ， 有的家长在送孩子去幼儿园的时候 ， 如果看到自己的宝宝大哭大闹拒绝入园 ， 就会一时心软 ， 放弃将孩子强制送入 。
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家长在某些方面的妥协会让孩子在潜移默化中拒绝积极地应对挫折 ， 这是不利于孩子提高自身的抗挫折能力的 。
2.幼儿园（学校）环境
对于一些儿童来说 ， 进入幼儿园或者学校 ， 就相当于进入了一个失去了家里长辈专门呵护的集体环境 。
因此 ， 很多幼儿就会对这样一个陌生环境产生不适应感和无助感 。
在幼儿园或者学校里 ， 孩子们的生活实际上增加了不少困难 ， 这些困难会使得孩子们产生逃避和退却的心理 ， 从而造成抗挫折能力低下 。
3.自身因素
有的孩子本身体弱多病 ， 所以在生活中会收到家长和老师格外地照顾 。 因此 ， 一旦这类儿童进入到同伴活动中 ， 就会失去这种额外的照顾而显得与周围的小伙伴格格不入 。
无法顺利融入集体的孩子就会变得更加敏感孤僻 ， 不利于提高自身的抗挫折能力 。
还有的小孩家庭环境比较好自己在各方面的表现也很优秀 ， 可以用“顺风顺水”来形容 。
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但是 ， 这样的小孩子基本没有经历过多少挫折 ， 所以他们一旦遭遇困难挫折 ， 就会无所适从 ， 难以接受 。
二、抗挫折能力对于孩子意味着什么？
1.影响孩子的意志品质的发展
如果孩子在生活的早期没有接受一定的抗挫折训练 ， 孩子就会变得脆弱 ， 难以应对日后方方面面的挑战 。
如果孩子在人生的早起就培养起坚定的思想意志 ， 学会可行的解决困难的办法 ， 那么孩子孩子在自己面对生活和学习上的困难时 ， 就会更加游刃有余 ， 从而可以锻炼出坚强的意志品质 。


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