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【济南报业全媒体】看看这5个校园关键词，济南高三复课复学一周

4月15日 ， 在经历了“史上最长寒假”后 ， 济南高三学子重返校园 ， 复课复学 。 22日 ， 是高三学子们回归校园学习的第7天 。 开学一周后的校园是什么样子的?五个关键词感受一下 。
【济南报业全媒体】看看这5个校园关键词，济南高三复课复学一周
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沉寂了86天后 ， 济南高三学子重返校园 。通讯员郑佐文 摄
[关键词] 安静
按下“重启”键前 ， 济南的高中校园沉寂了86天 。 开学后 ， 校园里有了学生的身影 ， 却没有往日的打闹熙攘 。
有的高中校园里贴着“入校安心 ， 入班静心 ， 入座专心”的标语 ， 学校有意识地通过这种方式实现“宁静致远” 。 采访人员在采访中发现 ， “静”成为高三学生们的一种自觉行为 。
“以前 ， 新学期开始 ， 为了让学生重回学习状态 ， 叮嘱最多的是日常行为规范 。 从这一周来看 ， 孩子们都特别乖 。 ”济南中学高三6班班主任崔莉说 ， 上课、课间、自习 ， 学生们的安静都超出了她的预期 。
小班化教学中 ， 崔莉可以同时观察到两个班级学生的学习情况 。 面授班级 ， 学生们注意力特别集中 ， 观看视频的班级 ， 一样秩序井然 。 “尤其讲到关键知识点时 ， 课堂很安静 ， 感觉到每个学生都是‘竖起耳朵来听’ 。 ”崔莉说 。
自习课上 ， 老师“不要喧哗”的嘱咐也少了很多 。 用山东省实验中学高三学部主任张志永的话来说 ， “感受到了学生们对于返校上课时光的珍惜 。 ”
【济南报业全媒体】看看这5个校园关键词，济南高三复课复学一周
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[关键词] “一米线”
校园中 ， 地上划出的间隔线提醒着学生们随时保持安全距离;课堂上 ， 被拆分的班级让他们明白不能聚集 ， 就餐时的“单人单桌同向”规则是新的餐桌礼仪;就寝时 ， “脚对脚”是新的居住方式……新开始的校园生活中 ， “一米线”成为了学生们新的社交礼仪 。
在开学第一周里 ， 高中老师们提及率非常高的是学生们经历过疫情后表现出来的“高素质”：主动洗手、测温 ， 在教室就餐后 ， 把剩菜与餐盒、饮品盒进行垃圾分类投放 ， 生活中保持一米线等 。
“我观察过 ， 学生们的自我防护意识都很强 ， 很多人都自备了消毒湿巾、洗手液等 ， 疫情让我看到 ， 这些高三学生的素养都很高 。 ”崔莉说 ， “戴口罩都不用提醒 ， 学生们非常自觉 。 ”
[关键词] “疯”学
距离高考还有75天 。 返回校园 ， “无时无刻不在学习、自我加压”是很多高三学生的状态 。
“早上5点多就起了” ， 寄宿高中的班主任这样说;“早上7点就来了” ， 走读学校的老师这么说 。 有不少老师还提到 ， 有的学生还出现了“不吃饭写作业”“不睡觉学习”的状态 。 经历了近3个月的居家学习 ， 以前需要老师“耳提面命”的学生们 ， 心里也有了一种紧迫感与危机感 。
济钢中学高三3班班主任张明也感觉到了学生们的这种变化 ， “早自习 ， 学生们会自觉安排 ， 或背书 ， 或做题 ， 不用督促 。 课间 ， 稍微放松一下就继续回来学习 。 课堂上 ， 主动问问题的明显增多 。 ”
“从早读到晚自习 ， 现在明显感觉到学生的学习劲头很足 ， 时间很宝贵 。 ”历城二中高三班主任韩涛说 。
[关键词] “黑马”
自我加压 ， 迎战高考 。 如同“归来后 ， 你已成长”这句话 ， “一下子懂事了”“一下子长大了”是在刚开学这一周里 ， 很多学生给老师的感觉 。
21日的课间 ， 济南中学高三学生马怀诗豪主动找班主任崔莉谈心时 ， 他提及了自己居家学习后到开学这一周状态的适应和转变 ， 也跟老师提到他想考哪所学校 ， 与老师一同商议 ， 实现这个目标 ， 每一科的成绩该如何提升 。
对于马怀诗豪的举动 ， 崔莉很意外 。 “这是一个有些大咧咧 ， 心思没有那么细腻的孩子 ， 没想到他现在会想得那么远 ， 更没想到他会主动找我聊并共同制定规划 。 我觉得许多孩子像他一样 ， 一下子成熟了 。 ”


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