慕妤说:通过这种方式去优化我们的思考,我们的思维就会变得更聪明( 三 )
这就是开窍的状态 。
第五步 , 对答案进行核实;
不管你有多聪明 , 有时处于开窍阶段得到的启示 , 可能根本不可靠 。 这时我们就要发挥理智和判断的作用了 。
你忽然闪现的灵感 , 是经过逻辑推理加以肯定或者否定的 。 你要跳出来尽可能客观地看待你的设想 。 或者多征求别人的意见 , 听听别人的看法 , 这会完善和修正我们的设想 。
经过核实之后 , 我们才会得出更新更好的见解 。
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从不显眼的地方入手思考
你有没有类似的体会:
思考某个繁琐的问题 , 左思右想怎么都想不出答案 , 不管用什么方法 , 也一点头绪都没有 。 然后你就放弃 , 去洗洗澡、听听音乐休息一下.
过了没多久 , 不知怎么的 , 你的大脑就突然开窍了 , 想到了之前没有想过的思考方向 。 在这个方向的启发下 , 你最终就把问题的答案想出来了 。
这就是“侧向思维”了 。
我们在思考问题时 , 除了从正面入手 , 还要懂得“旁敲侧击” , 避开问题的锋芒 , 从最不显眼的地方入手思考 , 从别的领域寻求启发 , 甚至要那些最无关紧要的地方多做文章 。
因为人的精力是有限的 , 大脑神经的兴奋点 , 长时间集中在一件事、一个问题上 , 很容易感到疲劳 , 这对思维的运作会产生不良的效果 。
而侧向思维是神经松弛情况下的产物 , 对正向思维具有辅助作用 。
所以善用侧向思维 , 不仅可以让紧张疲劳的大脑得到喘息的机会 , 还能让其积蓄更大的能量 , 以解决当前的难点问题 。
那怎么运用“侧向思维”呢?也是有三种方法:
第一 , 侧向移入;
具体来说 , 就是从外界出发 , 寻找灵感或者启示 , 突破当前单一视角的限制 , 把注意力从当前的形式抽离出来 , 而是从其他方向侧视入手 , 将关注点引向外界更广阔的领域 。
更甚至 , 还能将其他领域那些比较成熟、良好的技术方法、原理等 , 直接移植到当前问题上 , 加以利用 。
例如鲁班从茅草的细齿割破手指中 , 受到了启发 , 从而发明了锯子 。
又如达·芬奇 , 他在创作《最后的晚餐》时 , 沿着正向思维苦思冥想 , 却没找到理想的犹大原型 。 直到有一天 , 修道院院长前来警告说 , 再不动手画就要扣酬金了 。
达·芬奇从这个贪婪、丑恶的院长受到启发 , 觉得以他作为犹大原型 , 立即动笔把他画了下来 , 从而使这幅名画中的每个人都有了准确鲜明的形象 。 这些都是侧向思维发挥的作用 。
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第二 , 目标侧向;
有时候问题很难单刀直入就能解决的 , 这时转换你的思考目标 , 从最薄弱的环节或者旁边相关的事物入手解决 , 才能“牵一发而动全身”把问题解决掉 。
毕竟万事万物都相互联系 , 解决问题不一定要把所有因素都要一并解决掉 。
例如日本创造学家多湖辉在《脑力激荡》讲了这样一件事:
某电影院生意虽然很好 , 但有一点顾客不满意 , 那就是“厕所太小” 。 观众要上厕所往往要排队 , 令人烦躁不安 。 但要改造厕所 , 又有不少具体困难 。 电影院的经营者向多湖辉讨教怎么办 , 多湖辉想了很多方法 , 比如避免观众一起涌进来 , 设立“时差制度” , 限制上厕所的时间等等 , 但是这些方法在具体实施当中不太可行 。
多辉湖就像 , 既然厕所小的毛病使观众要排队并烦躁 , 那么可不可以把解决厕所小的目标 , 移到观众烦躁的心情上呢?
于是他便提出 , 在厕所旁边的墙上贴上多种招贴画和海报 , 包括最新的电影介绍等 。 一个月以后 , 老板亲自向多湖辉道谢 , 说尽管排队上厕所的人还是一样多 , 但由于有那些内容丰富的招贴画 , 人们在等待时也就不烦躁了 。
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