学区房当我们在争论学区房,我们争的是什么?

学区房当我们在争论学区房,我们争的是什么?
图片

4月30日 , 北京市西城区教育委员会公布发布的一则《北京市西城区教育委员会关于西城区2020年义务教育阶段入学工作的实施意见》 。
《意见》中说 , 自2020年7月31日后 , 西城区购房并取得房屋产权证书的家庭适龄子女申请入小学时 , 不再对应登记入学划片学校 , 全部以多校划片方式在学区或相邻学区内入学 。
这代表着西城区终于跟着海淀区、东城区等的步伐明确了“六年一入学学位”和“多校划片”政策 。
首都都将全面实施“多校划片” , 其他城市还会远吗?于是一时间学区房要凉的论断再度甚嚣尘上 。
学区房当我们在争论学区房,我们争的是什么?
图片

学区房要取消 , 大部分人是欢呼雀跃的 。 学区房是相对稀缺的资源 , 持有的人毕竟占少数 。
而既得利益者 , 看了学区房要凉的标题 , 就心里一惊 , 点进去看 , 如果说的不在理 , 恐怕要喷几句;看了学区房不可能凉的论断 , 会长出了一口气 , 觉得有道理 。
情绪总是来源于对消息传导的结果做出的全有或全无的判断 。 所以大多数人愿意看站在立场上的判断 。 不凉 , 有学区的就可以放心了;凉 , 没学区房的就可以幸灾乐祸了 。
学区房当我们在争论学区房,我们争的是什么?
图片

学区房价值的衰落是必然 , 但是不会彻底消失 。 取消学区房是个渐进的过程 。 在北京是一样 , 向全国其他城市传导也是一样 。
开年以来的在房地产市场上的一系列动作 , 已经证明了上层”房住不炒“的决心 。 学区房 , 将教育资源和房产绑定在一起 。 因为教育资源的稀缺性 , 让一些本来缺乏价值的房子极具炒点 。
低居住价值 , 但因为附加值而被炒出高价的学区房 , 本身就是一个畸形的产物 。 如果能容忍它的存在 , 那么社会也不会全面进步 。 北京即将全面施行“多校划片” , 这意味着在全国范围内 , “多校划片”已经是大趋势 。
【学区房当我们在争论学区房 , 我们争的是什么?】但是学区房的概念不会消失 , 只不过它的属性变了 。 之前学区房代表的是某个学校的教育资源 , 未来可能代表着一个片区的教育资源 。
我之前说过 , 房产 , 一定会回到他自身的价值中去 。 附着在房产上的、离生活需求太远的属性 , 注定会被剥落 。
学区房当我们在争论学区房,我们争的是什么?
图片

在学区房是否全面取消的可能性上 , 很多人围绕着“公平”来争论 。 学区房取消了 , 升学就能公平吗?摇号会公平吗?
这种争论不会有结果 , 也不会有人在意理性的判断 , 因为大家都在从自己的立场出发 。 既得利益者 , 极力的维护学区房制度 , 但是更多的人恨不得学区房马上就取消 。
我们嘴上叫嚷着要公平 , 但是心里都想做不公平的受益者 。
社会在进步 , 我们都是受益者 , 很多问题只是不患寡而患不均 。
在做大蛋糕比较艰难的时期 , 对眼前的蛋糕的争夺变得极具性价比 。 对学区房现有制度的争论 , 不过是因为对既有教育资源分配的不满 。 但是学区房的取消和房产税的征收一样 , 是一个社会内部相关力量的博弈过程 。
目前的现实和改革这几十年的经验已经告诉我们 , 猛药是有副作用的 , 复杂的问题搞一刀切是不可行的 。 所以对于关键但并不迫在眉睫的问题 , 政策往往是坚定而谨慎的 。
所以想在学区房的快速瓦解下获利的人 , 你们要的大机会可能不会那么明显或者迅速的到来 。 所谓的机会 , 也只藏在相对长的时间和复杂的信息里 。
未来几年关于学区房改革的推进 , 不论是整体的、还是个别城市的消息一定会层出不穷 。 绝不是一个“凉”字可以说清的 。


推荐阅读