英语英语教育的破局之道，iEnglish：助力教培机构和赋能学生，一个也不能少( 二 )
2
B方案：给孩子掌握外语的秘笈
iEnglish类母语英语学习训练系统可以看作一个移动的电子图书馆 ， 系统精选海量优质英文原版材料 ， 均为英语国家学生学习使用的经典内容 ， 包括绘本、故事、小说、图片、音频、视频等多种形式 ， 引导孩子进行海量可理解性输入与输出的训练 ， 在不知不觉中轻松习得英语 。
iEnglish在最初的定位上 ， 便与传统英语教学有了明显区别 ， 它遵循了脑神经的科学研究依据 。
神经系统学家经研究发现 ， 能否真正掌握一门外语 ， 其实取决于大脑能否形成密集的神经网络回路 。
科学家由此推导的结论是 ， 语言是一种条件反射 ， 通过两种外界符号（语音和文字）的大量刺激 ， 在大脑里产生一定的认知 ， 继而产生一定的反馈 。
更多的研究发现 ， 每个讲母语的人 ， 其背后首先是大量的有意识和无意识的语言输入 ， 然后才能实现从简单到复杂的语言输出 ， 以完成整个语言的学习 。 
图片
当孩子面临学习一门外语却缺乏语言环境的问题时 ， 为解决这一难题 ， 传统教学方法常常依靠教材 。
但无数的事实也证明：一旦只学教材 ， 学生注定无法掌握英语 。 结论看似简单粗暴 ， 实则蕴含着深刻的行业思考 。
脑科学研究者发现 ， 一个人要掌握英语 ， 其大脑势必要形成密集的神经回路 ， 但要完成这个机制 ， 必须要有不经思考、没有翻译、纯粹直接的条件反射 ， 这需要大量的、复杂的场景输入和输出 。
北京外国语大学曹文教授的儿子肖博文在8岁几乎英语零基础的情况下 ， 用了4年时间 ， 到12岁时居然累计创作了20万字英文小说 。
曹文教授直言：“我用英语给他讲了三个月的故事 ， 他便可以慢慢开始独立阅读 ， 并最终修成正果 。 儿子的学习经历颠覆了我对英语的认知 ， 从盯着教材到相信海量听读和趣味阅读的力量 。 ”
同样的故事 ， 还发生在棋棋的身上 ， 从很小的时候起 ， 妈妈便开始了对她的英语启蒙 ， 从循环播放英文儿歌 ， 到甄选合适的英文绘本 ， 再到尝试着进行分级阅读 。 如今在iEnglish的陪伴下 ， 年仅三岁十个月的棋棋已经阅读了100多天 ， 英文发音日臻纯熟 ， 不仅读完了上百本书 ， 还独立完成了如《丑小鸭》等190余册书籍的配音 。 家长对于科学教育方式的探索 ， 也为孩子打开了求知的新大门 。
相比之下 ， 我们就能够发现 ， 传统英语学习的痛点在于阅读量不够 ， 场景不够丰富；对学生来讲 ， 教材输入有限 ， 输出自然受限 。 
图片
3
关键：海量输入和输出
这个结论肯定要颠覆一些人的传统观念：英语不是“教”会的 ， 大脑神经网络的形成要靠自己 。
众所周知 ， 语言的练习包括听、说、读、写 ， “听”和“读” ， 是语言的输入过程；而“说”和“写”是语言的输出过程 。
学会一门外语的关键点有两个："听"或者"读" 。
根据母语学习的规律 ， “听”是最重要的入口 。 但作为非母语学习 ， “听”并非最优；最优的路径是听完后直接跟读 ， 这个途径被称为“听读” 。
语言输入输出的闭环就这样完成了 ， 最简单也最高效；前提是海量的输入输出 。
但传统教材则不可能提供这样海量的输入和输出 ， 传统的英语教育、国外英语教材、包括一对一外教 ， 基本都存在着先天的局限 。 首先是传统教学的教材 ， 存在输入量过小的问题 ， 以风靡全国的《新概念英语》为例 ， 一至四册的全部文章 ， 如果让一个英美国家的成年人阅读一遍 ， 也就是大半天时间 。
推荐阅读
- 金融闪银破局小微融资难，助力服务实体经济
- 蓝鲸财经|“腾讯ABCmouse”发布中文名“腾讯开心鼠英语”，将升级内容、技术、服务
- 直播阿里新设万亿目标 直播破局将成关键
- 驾驶新基建与无人驾驶产业破局，十万亿级市场蓄势待发
- 教学我首个外籍语言教师（在线英语类） 职业培训项目发布
- 环球网水星家纺快手首秀GMV2500万 商家号达人团助家居企业实力破局
- 【】“工业4.0”时代，中国工业机器人如何破局？
- 数码狂人计算机行业动态报告：芯片管控再升级，华为鲲鹏如何破局？
- 「」低调的破局者：PCC点创链如何构建一个新智能经济时代
- 智学@字节跳动旗下瓜瓜龙英语发生工商变更，投资人从自然人变为字节跳动全资持股