我真不想看到这“影后”转型( 三 )


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不可否认的一点是 , 这些招数在视频里看着好笑 , 但的确与一般想象中循循善诱、和颜悦色的老师形象相差甚远 。



尽管有人认为这是对老师整体形象的丑化 , 但也有更多的人在看到这些表演的时候想起了自己的某位班主任——



他们通常教学经验丰富 , 但脾气也非常暴躁 。


痛骂犯错的学生时丝毫不考虑你的自尊心会不会受伤 , 但是苦口婆心的样子又常常让人觉得他是真的为你的前途操碎了心 。



我真不想看到这“影后”转型
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可能是由于这种形象的复杂性 , 大家对他们的态度也很纠结甚至割裂 。



有人表示当年曾因为违反纪律在全班面前被狂骂 , 这类老师成了自己小时候的噩梦 。


但也有人在看到钟美美的视频时会带上几丝温情地回忆自己的某位班主任:“当年要不是TA , 我可能根本考不上大学 。 ”


而脱离了童年回忆的视角 , 一个更有意思的事情是:


为什么几乎每个人印象中的班主任都是凶巴巴的 , 而且训人套路仿佛一个模子刻出来的?

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越来越凶是老师的宿命
在与同龄的朋友聊天时不难发现 , 无论你是在一线城市还是十八线小县城度过了自己的学生时代 , 似乎都对钟美美演绎的这种班主任形象颇为熟悉 。

我真不想看到这“影后”转型
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我曾以为这只是越来越大的升学压力背景下 , 诞生的一种90后所熟悉的特色教师形象 。

但直到我大姨都开始在家族群里转发钟美美的视频时 , 我才发现这种老师有多么具有普遍性 。

既能让一个刚刚上大学的00后想起被班主任支配的恐惧 , 也能让已经毕业几十年的60后梦回中学时代 。

跨越了代际差异的职业形象之固定一度让我十分困惑 , 直到一位当老师的朋友一语道破了真相——
“我这身训学生的本领 , 都是从老教师那里学来的 。 ”

如果你去问一个老师为什么总是对学生那么凶 , 他大概也很委屈 。

年轻老师们在刚走上工作岗位的时候 , 谁不是立志作一位像《十八岁的天空》的古越涛那样里那样开明、温柔又有趣的麻辣教师 。

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甚至在面对拥有10年教龄的前辈“忠告”时还会不以为然 , 立志要让孩子们感受到春风般的温暖 。

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直到在开学第一天微笑着跟学生们打了招呼 , 此后不得不一直面对着上蹿下跳的课堂 , 偶尔板起脸也被当成纸老虎 , 才发现当初的自己是多么的天真 。
我真不想看到这“影后”转型


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