小公鸡|1年级语文（下册第3单元）“地毯式”自主学习过关自查表( 三 )
建湖县实验小学西校区一（4）班 金恬羽
一个人玩 ， 很好！
独自一个 ， 静悄悄的 ，
正好可以给洋娃娃换衣服、扎辫子……
弹钢琴 ， 跳绳 ， 拼乐高 ，
当然还有看动画片 ， 套圈圈 ， 拼七巧板……
两个人玩 ， 很好！
跳绳得有人比才有劲 ，
我跳你数 ， 你跳我数 。
还有下棋 ， 赛跑 ， 翻花绳……
三个人玩 ， 很好！
跳长绳多个人玩更有趣 ，
你们甩我跳 ， 我们甩你跳 。
两个人拉皮筋 ，
你跳 ， 我跳 ， 轮流跳 。
四个人玩 ， 很好！
五个人玩 ， 很好！
许多人玩 ， 更好！
人多 ， 玩什么游戏都开心！
口语交际：请你帮个忙
1.当我们遇到困难时 ， 可以寻求别人的帮助 。
2.请别人帮忙要运用合适的礼貌用语：请 ， 请问 ， 您 ， 您好 ， 谢谢 ， 不客气 。
3.说话时 ， 要把要求说清楚 ， 正视对方的眼睛 ， 态度诚恳 。
【课内范例】
本文插图
红红：叔叔 ， 您好！请问书店怎么走？
叔叔：直走第一个路口右拐就到了 。
红红：知道了 ， 谢谢您！
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方圆：李山 ， 我忘了带水彩笔 ， 可以用一下你的吗？
李山：好的 ， 给你 。
方圆：谢谢你 ， 李山 。
李山：不用客气 ， 我们是好朋友嘛 。
本文插图
轩轩：大姐姐 ， 我想请你帮个忙 。 我不小心把球踢到围栏外了 ， 请你帮我扔过来 ， 给你添麻烦了 。
大姐姐：没问题 ， 你接着 。
轩轩：谢谢你 ， 大姐姐 。
大姐姐：不客气 。
【到生活中去】
引自《小学创意写作》（郭学萍主编）
来自成都市龙泉驿区友谊小学的黄旭老师带领班级的孩子们在班级里举办了“小剧场·请你帮帮我”活动 。
孩子们戴上自制的头饰 ， 有的化身熊大、熊二 ， 有的化身猪猪侠 ， 有的化身超级飞侠 。 你瞧 ， 光头强家里着火了 ， 向大家发出了求助信号；超级飞侠又遇到新的难题了；肥波失踪了……
每一个孩子都参与其中 ， 积极开动脑筋 ， 解决问题 ， 教室里飘出一阵又一阵笑声 。
本文插图
《语文园地三》（1）查字典
本文插图
本文插图
我能用音序查字法查字典：
如查“厨”这个字 ， 从“汉语拼音音节索引”中找到大写字母“C” 。 找到“chu” ，
在正文第65页 ， 翻到正文第65页 ， 找到“chu” ， 接下来就可以查到“厨”字了 。
根据这种方法 ， 我能完成下面的表格 。
字
音序
音节
页码
组词
池
C
chi
60
池子
首
S
shou
459
首领
漂
P
piao
384
漂流
机
J
ji
212
飞机
（商务印书馆新华字典第11版）
查字典要不要带声调（链接） （点开链接）
（1）日积月累
这是一首送别诗 ， 前两行写出了李白与汪伦分别的场景 ， 后两行写出了汪伦和自己的感情很深 ， 后人经常用这一句来形容朋友之间的深厚情谊 。
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