教育圈|控辍保学行动见成效，保山市实验中学：发挥办学优势
保山市实验中学在开展控辍保学工作中 ， 充分利用好学校音体美特色优势 ， 为学生量身订制了音体美、围棋等兴趣班 ， 让一些基础薄弱的学生找到学习的乐趣 ， 打消辍学念头 ， 乐意留在学校读书 。
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保山市实验中学初中三个年级共35个班 ， 学籍总人数1722名 ， 其中卡户学生230名 ， 开展控辍保学“红黄蓝专项行动后” ， 各年级各班分别建立了红、黄、蓝台账 ， 最终认定红卡疑似辍学生29人 ， 黄卡辍学边缘生218人 ， 蓝卡潜在辍学生133人 。 学校指定具体“包保”责任人 ， 一对一负责 ， 老师们不仅对红卡学生进村入户 ， 还对确定的黄卡生218人、蓝卡生133人挨个地进行家访 。
实验中学校长赵文春：有的小孩上学没人接送 ， 找人接送 ， 他们有的老人病了 ， 没人看护找护工 ， 我们的老师们付出了常人难以想象的这个脑力和体力 。
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在老师们的努力下 ， 29名学生全部返校 。 为了让学生留得住 ， 学校充分利用好音体美特色办学优势 ， 开办特长兴趣班 ， 一些基础相对差的学生找到了学习的兴趣 ， 彻底打消了退学回家的念头 。
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蒋如丽是该校初三年级的学生 ， 生活在一个重组家庭 ， 经常一请假就是一个星期 ， 是红卡疑似辍学生 ， 引起了班主任蒋永群的关注 。
实验中学老师蒋永群：她一直都有不想读书了 ， 想回家的想法 ， 当时我就联合我们的科任老师对她进行了多次的心理疏导 。
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蒋老师发现 ， 蒋如丽喜爱音乐 ， 而实验中学高中就有音体美特长班 ， 她把这个做为突破点 ， 去做蒋如丽的思想工作 。
学生蒋如丽：老师让我用特长来改变自己的命运 ， 我比较喜欢音乐 ， 就学了音乐这门课程 ， 现在我想好好读书 。
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为了及时掌握学生的动态 ， 学校多次组织召开控辍保学基本情况梳理座谈会 ， 每月召开1次由校长、书记与班主任对每班每名学生的研判分析会 ， 建立起了情感控保、服务控保、制度控保、质量控保四环节控辍保学法 ， 通过全校上下的努力 ， 实验中学目前义务教育阶段学生无一辍学 。
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采访人员：寸喜梅赵春良
制作：张鑫瑞｜编审：莽红升郭巾菱
责编：杨伟
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