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扶贫40多人被处理｜被顶替上大学 隐秘的角落，藏着什么？

16人被问责 ， 46人被处理！6月29日夜间 ， 山东省纪委监委网站发布"山东农家女被顶替上大学"事件的调查处理结果（点蓝色字体可见） 。 舆论和公众所吁的“对相关责任人进行追责”得到了及时回应 。
但法纪之外 ， 这事仍有值得玩味的地方：一是被顶替者陈春秀出身农村的家庭背景 ， 去年刚刚脱贫；一是媒体爆出仅近两年山东便排查出242名高考冒名顶替者的数据；还有就是 ， 山东理工大学在整个事件中态度反转的表现 。
2020年5月20日 ， 山东冠县36岁的幼儿园老师、高考“落榜生”陈春秀因报考成人高考意外发现自己在“学信网”有学历记录 ， 系被人在16年前冒名顶替上了“山东理工大学”并顺利毕业 。
这个事被媒体曝光后 ， 笔者也一直在关注着事态的发展 ， 估计很多人一开始都没想到这个事会持续发酵这么久 。 公众一片哗然其实不难理解 ， 要知道前有歌手仝卓更改学籍被查一事闹得沸沸扬扬 ， 后有同样来自山东的苟晶称两次被人顶替上大学让话题持续升温 ， 舆论声讨自然高涨 。
公众的声援 ， 央视的关注 ， 名嘴的发问 ， 调查组的介入……跟进的举措可谓及时、强劲、且有力 。 这也足以保证该事件将陆续得以妥善解决 。 在公布对招生过程中暗箱操作的追责处理之后 ， 相信包括陈春秀等被顶替者“重新上大学”的诉求也会陆续得到回应和解决 。
事情似乎整朝着好的方向发展 ， 但在扶贫攻坚收官之年这个特定背景下 ， 以及大学毕业和即将高考的特定时间节点上 ， 再来看“农家女被顶替上大学”这个事情 ， 背后还藏着更多有待重新发现的隐秘角落 。
教育不该隐退
“原本希望通过考大学 ， 让家里的日子好过些 ， 但却被人冒名顶替 ， 自己的命运没能改变 ， 整个家庭也知道去年才刚刚给脱贫……”相信很多参与过扶贫项目 ， 尤其是亲身走访过贫困户的朋友 ， 在看过这个事件后一定会有不一样的感慨 。
的确 ， 对于很多农家子弟来说 ， 考大学是摆脱贫苦最有效的方式 ， 笔者也设想了一下 ， 要不是因为被人顶替 ， 陈春秀大学毕业后大概率会找到一个不错的工作 ， 一家人的生活水平肯定也比现在要好 ， 至少不至于拖到去年才摘掉“贫困户”的帽子 。 毕竟 ， 10多年前的大学生 ， 就业环境肯定要比现在好得多 。
当然 ， 设想代表不了什么 ， 但这里却能牵出一个最近几年关注度大不如前的东西 ， 那就是教育扶贫 。 先别急着反驳 ， 这样的结论当然不能只凭感觉 。 笔者从搜索查阅最近一年的扶贫动态和扶贫专题结果发现：相比于时下正热的消费扶贫、电商扶贫、生态扶贫这些扶贫新概念 ， 有关教育扶贫的实践故事和理论探讨 ， 确实乏善可陈、像是退居二线 。
这其实可以理解 。 扶贫攻坚大考之年 ， 各种指标、目标之下的企业可谓压力巨大 。 资金投下去就要看到成效、理念沉下去就要模式总结、项目落下去就要有创新可言 ， 实践做下去就要有故事可讲……各种软硬指标重压之下 ， 很多组织自然都会倾向于选择那些见效最快、方便考核、话题性强的扶贫模式 。
而尽管乡村教育、教育扶贫的项目 ， 很多企业其实一直都在做 ， 但能主动从扶贫攻坚的视角去认识、去投入、去推进和去考核的却并不多 。
要说诸多扶贫模式中 ， 教育扶贫无疑最为彻底 ， 最符合农村实际 ， 同时也最可持续 。 这两年很多人都在说扶贫要扶智 ， 但很多时候大家做的还是最常见的技能培训这些 ， 反而忽略了从前端的基础教育就扶持介入 ， 摘掉贫困帽子前先带上博士帽这些治本之策 。 要让教育扶贫重新成为热度词 ， 同样也因为乡村振兴 ， 最重要是要教育振兴 。
这当然不会容易 。 尤其是被顶替上大学事件 ， 笔者认为 ， 无论是给教育扶贫还是给教育振兴 ， 都提出了新的挑战 。 那就是 ：与硬件支持、资金扶持等相比 ， 教育的公平性亟需更多力量的介入和技术的呵护 。


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