作为社会改革家的托克维尔,如何看待贫困问题?( 八 )
(如婴儿的无助、老人的衰落、疾病和精神错乱)
的效用 , 也承认其必要性 。 我甚至承认它在公共灾难中的暂时有效性……我甚至理解……为穷人的孩子开办免费学校的公共慈善 。 但是 , 我深信 , 任何旨在满足穷人需要的永久性、经常性的行政制度 , 都会造成比它所能医治的更多的痛苦 。 ”
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托克维尔
在1837年的那篇文章中 , 托克维尔表达出殊为不同的风格 。 在那篇文章中 , 他超越了悬而未决的问题 , 提出了几项减轻贫困的具体措施 。 他以描述农业和工业贫困开始写作此文 。 他认为 , 至少在法国 , 拥有小地产的农村贫困人口在经济衰退期间不那么脆弱 。 工业工人阶级的根本困难在于完全依靠自己的劳动;他们一无所有 , 在经济危机和失业的时候 , 他们发现自己完全没有资源 。
对托克维尔来说 , 解决之道是开发新方法 , 使工业工人成为某种独立财产的拥有者 , 并在他们中间开发财产所有权所培养的精神和习惯 。 在其文章中 , 他探讨了实现这一目标的几种可能方法 , 但最终决定由政府建立一些特殊储蓄银行 , 并与改革后的法国monts-de-piété
(即向穷人提供担保贷款的典当行)
体系相结合 。 这样一种新型的储蓄和贷款机构将允许工业工人阶级建立小型个人账户 , 把他们变成财产拥有者 , 并在需要的时候提供必要的资源 。 托克维尔并没有建议那些极度贫困的工业工人如何找到多余的钱来储蓄 , 但他对贫困人口的处理远没有那么苛刻 , 至少提出了一个针对经济问题的具体解决方案 , 他将在19世纪40年代反复提出这个方案 。
1839年另一项重要的改革提案 , 不是针对贫困 , 而是针对奴隶制 。 托克维尔将其《废除奴隶制报告》作为他新当选众议院议员的就职演讲文稿 。 作为负责审查法国殖民地废除奴隶制问题的委员会成员 , 他总结了研究小组的结论 。 在强调奴隶制的公认罪恶和终将覆灭之后 , 他突出了委员会商定的三项原则:立即
(而不是逐步)
解放的激进立场;向奴隶主支付赔偿;对新解放的奴隶实行严格的学徒制度 , 包括自由习惯的教育和训练 。 这种学徒制的想法与托克维尔本人的自由实践理念有着异曲同工之妙 。 “只有自由的经历 , ”他写道 , “才能促使人们形成适合自由国家公民的意见、美德和习惯 。 ”法国政府将是被解放劳工的 “唯一监护人” , 支付工资并监督其待遇 。 运用适当的政府主动性和权威性 , 将在托克维尔其他的社会改革建议中再次出现 。 最后 , 委员会的建议未获采纳 , 而作为另一个委员会的成员 , 托克维尔将在1843年12月撰写一系列文章 , 宣传和支持一组关于解放的修订建议 。 这项努力也会失败 。 直到1848年 , 法兰西帝国才废除奴隶制 。推荐阅读
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