孙俪儿子偷玩手机还被奖励?学校老师是这么评价的( 二 )



孙俪儿子偷玩手机还被奖励?学校老师是这么评价的
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对这些渗透在孩子身边的电子产品 , 学校课程大纲设计者 , 国际教育专家唐纳森是这么说的:
既然科技世界已经来到 , 完全脱离是不可能的 , 那就该认真思考教学的本质是什么 , 我们要怎样利用科技为教育服务 。

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在圣朱利安小学 , 这些电子产品也真的成为了像橡皮、铅笔一样的学习工具 。 时刻融入学科中营造一个科技环境 , 让孩子学会在这样的环境中去生存 。



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圣朱利安小学展现了电子产品有益的一面 , 但作为家长 , 奥莉薇娅的母亲仍然心存疑虑 。

她非常担心电子产品带来的安全隐患 , 比如少儿不宜的情节、个人隐私的泄漏 , 甚至网络霸凌 。

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对这些担心 , 英国网络事务总负责人卡洛琳·邦廷表示:面
对网络风险关键是要让孩子批判性看待经历过的事情 , 学会自我管理 , 这才是在科技世界的生存之道 。

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那么对普通家长来说 , 这么理想的目标 , 又该怎样去实现呢?

圣朱利安小学的网络安全教育 , 就给了我们一个很好的示范:

学校的孩子们经常会拍一些视频来表达自己的观点 , 大家可以在视频里做提问和回应 , 在这个过程中 , 老师会去引导孩子关注网络交流的影响力 。

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学校也会组织网络安全大会 , 互相讨论一些问题 , 比如“有哪些信息不能放到视频里”等 , 引导孩子去思考 。

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孩子们的回答 , 也会整理成完整的信息 , 再通过他们自己去发声 , 去呼吁 。

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每个孩子都参与了这个过程 , “如何做才能让互联网变得更好”成为了他们共同的责任 。

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就像校长卢克所说:
让孩子们明白在一个网络时代中 , 控制好自己的声音 , 知道自己对他人的影响力 , 并负起该有的社交和社会责任 , 这比使用科技本身 , 更重要 。


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