飞越那只猪|只喜欢读课外读物的孩子
要说孩子不读书 ， 好像也不是 ， 常常拿著书在看 ， 甚至是一本接着一本的看个不停 。 但是 ， 要求孩子写功课、背课文 ， 却常常兴趣缺缺、拖拖拉拉的 。 孩子只喜欢课外读物 ， 却不喜欢课本 ， 究竟应该不应该纠正孩子呢？
“阅读”就像吃饭一样 ， 一样需要营养均衡 ， 每天五种营养素都要均衡 。 “课本”就像是米饭一样的主食 ， 每天一定都要吃 ， 不然铁定会饿死 。 但是 ， 也不能每天只是吃白饭 ， 也要多加一些配菜 ， 才能吃得下去 。 偶尔再加上一个小蛋糕 ， 来当甜点也更有乐趣 ， 不是吗？配菜就像是“课外读物” ， 甜点就像是“小说”或“漫画” ， 也都是阅读的一部分 。
“阅读”也是不可以偏食 ， 孩子如果只吃配菜、甜点 ， 但却一口主食都不吃 ， 那当然也会有问题 。 “阅读”不是天生的能力 ， 而是需要培养出来的习惯 ， 所以孩子喜欢看书 ， 爸妈应该要非常开心 。 特别是在八至十岁时 ， 更是培养孩子“独立阅读”的关键时期 。 问题不在于孩子爱不爱看书 ， 而是孩子在看书上花了太多时间 ， 而导致干扰到学业学习 ， 那才是问题点的关键 。
【飞越那只猪|只喜欢读课外读物的孩子】建议可以使用四个方式来协助孩子：
(一) 挑选适当的书本
“课外书籍”分成很多种 ， 像是科学类、推理类、文学类的 ， 都有不一样的天地 ， 请帮孩子挑选适当的书本 ， 也才能扩展孩子的世界 。 特别是如活孩子只偏好特定科目 ， 例如：只喜欢国文 ， 讨厌自然时 ， 更可以使用“课外书籍”来当作补充 ， 让孩子尝试去接触“不喜欢”的科目 ， 渐渐培养出兴趣 。
(二) 做完功课才看书
“时间规划”需要爸妈的协助 ， 特别是爱看书的孩子 ， 常常一翻开书本就忘记时间 。 所以 ， 先帮孩子把书本收起来 ， 等到完成回家作业后 ， 才把书本给孩子看 。 将“课外读物”当作是孩子的奖励品 ， 让孩子更有动机去完成学校的作业 。
(三) 不要一口气看完
“阅读”不是比 ， 看谁读过的书比较多 ， 不是就从第一页翻到最后一页 ， 就算是读完一本书 。 而是在读书的过程中 ， 需要思考、类比、推论、理解 ， 才能有想法 。 很多孩子是被书“读” ， 囫囵吞枣的一口气看完 ， 但是什么都没有记得 。 帮孩子养成一个习惯 ， 看一半盖上书本想一想 ， 后来会发生什么事情 ， 也才能促进孩子在阅读时思考喔！
(四) 跟爸妈分享内容
“阅读”究竟是要读的多？还是读的精呢？最初应该要多读 ， 帮孩子养成阅读的习惯、嗜好 ， 然后就可以开始一本书让孩子多读几次 ， 经由再次的阅读 ， 让孩子找出书本里的趣味 ， 或是去寻找答案 。 经由找到问题、发现疑问的过程 ， 孩子才会进一步的思考 ， 并真正学会阅读技巧 ， 也才能和爸妈分享书本里的智慧 。 所以 ， 不是拼命买新书给孩子 ， 而是让孩子对有兴趣的书多读几次喔！
特别提醒爸妈 ， 孩子如果有严重的“阅读偏食” ， 就要注意孩子的书写效率 。 许多孩子是因为懒得写 ， 而不是讨厌阅读 ， 但最后的表现却是抗拒学校的学习 。 如果是这种情况 ， 要先减少作业的书写量 ， 帮孩子额外练习手指肌肉 ， 才能帮助孩子渐渐改变喔！
“阅读”是孩子在小学时期 ， 最需要培养出来的“学习技能” ， 所以如果孩子喜欢阅读课外读物 ， 爸妈不要过度担心 ， 只要选择适合的书本 ， 不要让孩子“偏食”也就可以了喔！
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