玉林|中小学党建的“玉林实践”
_原题为 中小学党建的“玉林实践”
“把孩子送到学风优良的学校 ， 我们放心！”在广西玉林市育才中学近期召开的家长会上 ， 许多家长这样感慨 。 该校通过强化党建引领 ， 呈现教风正、学风浓的可喜局面 ， 办学工作获得社会认可 。
近年来 ， 玉林创新中小学党建工作思路 ， 凝练了“336”工作法 ， 即打出高位推动、部门联动、党群互动三大组合拳 ， 通过“百日攻坚”、“六好”党支部创建、评星定级三大举措 ， 将党建与学校重点任务深度融合 ， 促进中小学办学质量持续提升 。
“中小学党建工作 ， 只能加强 ， 不能削弱 。 ”玉林市委常委、组织部部长黄剑峰强调 ， “要进一步健全中小学党建工作管理体制和运行机制 ， 把党建优势转化为教育改革和创新发展优势 。 ”
玉林成立市、县两级党委教育工作领导小组 ， 全面加强党对教育工作宏观指导 ， 将15个部门纳入党委教育工作领导小组 ， 构建起党委统一领导、有关单位齐抓共管的中小学党建联动体系 。 树起了党的主心骨 ， 各项工作开展起来顺理成章 。 玉林着力打造“开放型、共驻型、互动型”中小学党群服务联盟 ， 为广大党员、教师、群众搭建交流平台和服务窗口 ， 提升党建服务效能 。
“以往咨询和办事 ， 总是东奔西跑反复折腾 。 自从教育系统党群服务中心成立以来 ， 教师相关业务都能在这里一站式办理 ， 真的很方便 。 ”玉林十中党员教师林明丽说 。
3年来 ， 玉林持续发力 ， 每年集中100天时间 ， 开展“百日攻坚”大行动 ， 抓好党组织优化工作 ， 着力打造政治引领好、组织建设好、教书育人好、党带团队好、办学质量好、廉政建设好的“六好”党支部 ， 并研究制定星级评定标准 ， 引导学校党组织积极创星争星 ， 形成你追我赶的党建工作良好局面 。
“‘百日攻坚’、‘六好’党支部创建、评星定级 ， 这三大举措成效显著 。 ”玉林市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长蒋以超表示 ， 目前全市已实现公办学校党组织覆盖率、有党员的民办学校党组织覆盖率、无党员学校党的工作覆盖率达100% ， 全市共创建“六好”党支部100个、五星级学校党组织102个 ， 发挥着示范引领作用 。
在强化中小学党建工作过程中 ， 玉林又逐渐探索形成了党建与思想教育、学校管理、校园文化、课堂教学、师德师风、教育改革等6项重点任务深度融合工作模式 ， 全市涌现60多个优秀中小学党建品牌 ， 实现了党建与学校办学融合提升 。
近年来 ， 玉林共建成市级党建示范学校300所 ， 民办学校党建工作示范点12个 。 得益于党建引领 ， 玉林高中、玉州区东环小学被评为全国首届文明校园 。 在2017年和2018年召开的全国中小学党建工作经验交流会上 ， 玉林两次在会上介绍工作经验 。 2019年 ， 在北京举办的新时代中小学党建工作创新研讨会上 ， 玉林又作了现场经验交流 。 中小学党建工作的“玉林实践” ， 收获累累硕果 。
《中国教育报》2020年07月24日第2版
【玉林|中小学党建的“玉林实践”】作者：本报采访人员 欧金昌 通讯员 陈安武 谭旅
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