儿童饮食|暑假想要弯道超车?提升孩子的工作记忆,你的孩子也能成为学霸( 二 )
其实 , 教孩子记住电话号码的道理和孩子在学习过程中接受新知识是一样的道理 , 孩子在接受老师讲授的新知识的时候 , 是需要在大脑中形成工作记忆 , 然后通过各种各样的练习或者是老师的抽查等方式慢慢的把工作记忆转化为长期记忆的过程 。
通过一些了解 , 我们可以知道:工作记忆是非常的重要的 , 不仅仅它是形成记忆力最为关键的一部分 , 还贯穿在我们的日常生活中 , 同时我们也能够间接的得出这么一个结论:孩子的成绩的好坏其实和其工作记忆的好坏存在一定的联系;在另外一个层面可以这么说:在课堂学习的过程中 , 孩子的工作记忆能力发挥的效果能够直接地去决定孩子的学习效果 。
因此 , 我们家长需要学习的是如何去帮助孩子提升他的工作记忆 , 而不是看到孩子的哪个科目比较薄弱就给孩子安排相应科目的补习班或者是兴趣班 , 这样做取得的效果往往是不佳的 。
三、提升孩子的"工作记忆" , 我们可以这样做
1、尊重孩子的记忆发展规律
孩子在比较小的时候 , 能记住的东西并不多 , 也许仅仅只能记住几个比较简单的数字 , 一句话都不能够记住 。 所以 , 我们家长在提升孩子的工作记忆的同时也需要结合孩子的年龄进行综合考虑 , 最终决定采用哪种方式比较合适 。
简单的来说就是需要尊重孩子的记忆发展规律:在孩子年龄比较小的时候 , 他的记忆工作容量也比较小 , 所以我们家长不能够一次性的给孩子太多的指令 , 否则 , 孩子不仅不能够把事情做好反而会把事情搞的一团糟的同时产生自我怀疑 , 自己是不是什么事情都做不好 , 最终变得越来越不自信甚至自卑 。
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以前 , 我也不懂这方面的东西 , 在比较忙的时候就会让孩子她自己处理她自己的卧室、玩具等 。 我会和她说:宝宝 , 今天你自己先把明天需要穿的衣服找出来 , 然后就换鞋子;接着把你玩了的玩具收拾好放回原来的位置 , 最后把你完成的作业拿出来晚点妈妈要检查一下你有没有写对 。 结果等我忙完发现孩子只是把玩具收拾好了 , 其他的事情都没有做;她还一脸委屈的说 , 我说的事情太多了她没有记住 。
其实并不是孩子不能够把我所说的事情给做好 , 而是我没有尊重孩子的记忆发展规律 , 一下说的东西太多了 , 孩子在那一瞬间没有记住 。
针对孩子的记忆力的发展规律方面可以采取的办法:
法一:不要一次性给孩子太多的指令 , 有关资料说明给学龄前的孩子是4个以下 , 在学龄之后需要结合孩子的实际情况进行调整 。
法二:给孩子列举出所需要做的事情 , 让孩子根据所列举的事情一件件的去完成;随着孩子的年龄的长大一让孩子学会自己列举事务清单 , 这样也能够培养孩子的逻辑思维 。
2、训练孩子抓关键信息的技巧
【儿童饮食|暑假想要弯道超车?提升孩子的工作记忆,你的孩子也能成为学霸】在教孩子写作业的时候 , 我们可以发现明明就是一道非常简单的题目 , 就是题目比较的长一些而已;可是孩子却对这种题目很长的习题没有办法 , 其实就是因为孩子没有抓关键信息的能力 , 如果孩子能够抓住关键信息话 , 那么他一定可以解决问题 。
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针对孩子没有抓关键信息的能力可以采取的办法:
法一:让孩子学会总结 。 当我们给孩子讲完一个故事的时候 , 可以给孩子进行简单的总结:告诉孩子这个故事是讲诉了谁的故事他发生了什么样的事情最后怎么样了 。 慢慢的就要让孩子进行总结所讲故事的大概 , 在刚刚开始的时候我们家长可以给孩子一些提示 。
法二:借助思维导图或者是鱼骨图教孩子学会分析问题 。
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