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全市|十五年倾心筑梦 今日揭榜再列全市前茅

_原题为 十五年倾心筑梦 今日揭榜再列全市前茅


黄冈中学惠州学校党总支书记、副校长张如忠 。

黄冈中学惠州学校高三(6)班班主任胡修文 。

(更多信息请关注学校官方微信)
她是承载莘莘学子梦想的方舟 ， 是容纳无数琅琅读书声的回音壁 ， 也是屹立于东江之畔十五年的风景线 ， 这就是黄冈中学惠州学校 。 在全校师生的奋力拼搏之下 ， 这所享誉惠州乃至珠三角的优质高端品牌学校在2020年高考再次取得优异成绩 。 597名学生参加高考 ， 过优先投档线169人 ， 上线率28.3%；本科上线486人 ， 上线率81.4%；优先投档率、本科上线率继续名列惠州市前茅；超额完成预定优投目标37人 ， 超额完成预定本科目标99人 。 文理共13人过600分 ， 全市领先；国际高考创佳绩 ， 国际考生28人 ， 全部被世界前100名大学录取 ， 世界名校录取率100%；应届生中有115名学生过优先投档线；复读生平均增分108分 。
十五年潜心办学与时俱进
【全市|十五年倾心筑梦 今日揭榜再列全市前茅】十三届高考成绩均创佳绩
十三届高考都能取得优异的成绩 ， 黄冈中学惠州学校成功的秘诀在哪里？
“高起点建设 ， 高标准办学 。 ”黄冈中学惠州学校党总支书记、副校长张如忠介绍 ， 黄冈中学惠州学校15年来 ， 一直致力于创建岭南名校 ， 学校按照国家级示范性学校标准建设 ， 是百年名校湖北黄冈中学在全国的第一所分校 ， 是惠州市直属重点学校 ， 也是惠州市民办学校中唯一“广东省一级学校” ， 并连续十二年同时荣获“惠州市高中教学质量一等奖”和“初中教学质量一等奖” 。
精英教师荟萃 ， 潜心教育教学 。 张如忠介绍 ， 黄冈中学惠州学校现有专任教师251人 ， 其中特、高级教师40余人 ， 硕士研究生60余人 ， 来自全国各地 ， 教师平均年龄35岁 ， 是一支以国家级、省级优秀教师领军 ， 高、中级教师为骨干 ， 师德高尚、以校为家、团结奋进、教学经验丰富而又年富力强的教师团队 。
除此之外 ， 该校还依托名校资源 ， 实施高效教学 。 湖北黄冈中学高考研究全国闻名 ， 黄冈中学的备考资料、高考模拟试题能准确反映高考命题动态 ， 抢得高考先机 。 黄冈中学惠州学校有湖北黄冈中学高考专家的指导 ， 并与省内外名校联谊 ， 能有效帮助学生取得高考佳绩 。
精准有效教学 ， 实现低进高出 。 “作为一所民办学校 ， 既有基础良好的公办生 ， 也有基础相对薄弱的民办生 ， 学生文化素质参差不齐 。 为让学生整体提高 ， 学校狠抓‘备、教、辅、改、考、评’等常规教学的各个环节 ， 始终坚持‘自主探究、精讲精练’的教学理念 ， 积极推行分层教学和学生互助学习的方式 ， 对尖子学生或学生学优科目实行培优训练 ， 对成绩落后学生或薄弱科目实行针对性辅导 ， 从而使基础薄弱的学生变强 ， 让成绩优秀的学生更优秀 。 通过实施精准化分层教学 ， 95%以上的学生能低进高出 ， 高进优出 。 ”张如忠表示 ， 2018年和2019年 ， 惠州市教育局依据《惠州市高考成绩评价方案》对全市高中学校分三组进行评价 ， 黄冈中学惠州学校对学生的培养能力名列第一组最前列 ， 黄冈中学惠州学校以突出的教学质量和高考成绩再次兑现了“低进高出、高进优出”的社会承诺 。
多元办学 ， 满足学生不同需求 。 自2013年开始 ， 黄冈中学惠州学校陆续开办了国际班、日语班、音美特长班 ， 以适应教育国际化的发展趋势和满足学生自身发展的需要 ， 国际班学生100%考入国外名校 ， 日语班学生补齐了高考外语成绩的短板 ， 音美班学生发挥出优势特长 ， 真正做到了“在这里 ， 你的起点更高 ， 出路更广”！
复读生进步显著 。 2015年至2019年五届高三复读生参加高考 ， 95%以上的学生复读一年后 ， 专科上本科 ， 本科上优投 。 2020年高三复读生 ， 平均增分108分 。
精英优秀教师队伍助力
为学子们传道授业解惑
此次高考取得喜人成绩 ， 离不开校内251位优秀教师的不懈努力 。 黄冈中学惠州学校高三(6)班班主任胡修文拥有13年的教龄 ， 此次她所带领的文科重点班高考成绩超额完成了学校所下达的目标 。
胡修文坦言 ， 自己在教学上最大的秘诀有两点：一是要求学生严格执行学习规划 ， 除了按照学校的规章制度要求学生 ， 还会建立自身班级管理制度 。 如要求学生每天早上6点半准时到班 ， 开始早读 。 每一天早读 ， 作为班主任的她会提前10分钟到岗 ， 从未缺席 。 二是寻找正确的学习方法与路径 。 除了所教的英语课程外 ， 她还会帮学生寻找其他科目的学习方法 ， 请教其他科目教师相关的学习经验与方法 ， 用通俗易懂的方式让学生更好理解 。 此外 ， 她也会邀请取得优异成绩的学生在班上分享经验 ， 让更多学生汲取到有效的学习方法 。
由于今年受到疫情影响 ， 延迟了到校时间 ， 高三学生回校后首次模拟考试 ， 成绩有所下降 ， 这引起了老师们的高度重视 。 胡修文要求学生从找问题入手 ， 找出自身科目的弱点所在 ， 让学生将更多的时间置于弱科上 ， 及时查漏补缺 。 经过1个月的调整与努力 ， 班级在6月初的模拟考中 ， 成绩与状态逐渐恢复 。


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