吃喝攻略|语文成绩中等生，快速进步学习能力的3个方法，小学到中学都合用
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对于语文学习 ， 成绩优异的同学 ， 学霸们都有一套自己的学习方法 ， 我们通过学习学霸的经验 ， 来优化自己的学习方法 。 可是并不是所有的同学都能合用学霸的学习方法 ， 基础差的同学只能先巩固和进步基础学习能力 ， 那么对于语文成绩中等的学生 ， 如何能在现有的学习基础上快速进步学习能力呢？
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看到“快速”两个字 ， 有同学就有疑问了：小岛老师 ， 你不是说语文学习没有捷径吗？为什么还能快速学习呢？小岛老师所说的快速 ， 实在是快速优化学习方法 ， 至于怎么学习 ， 仍是需要积累的过程 。 我们在语文学习的过程中 ， 定义中等生：有一定的学习能力 ， 也有自己的学习方法 ， 在学习的过程中 ， 碰到了瓶颈 ， 不知道如何突破 。
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学习成绩中等的学生 ， 很轻易陷入焦急和沮丧的情绪中 ， 自己明明很努力了 ， 可是语文成绩就是原地打转 ， 很难有进步 。 我常和中等生说 ， 别气馁 ， 只要保持成绩不下滑 ， 本身就是一种提高 ， 我们需要再优化学习方法 ， 才能让自己快速进步学习能力 。 面对语文成绩不上不下的同学 ， 小岛老师分享3个学习方法 ， 能够快速进步学习能力 ， 而且从小学到中学的语文学习过程 ， 都能合用 。
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和语文基础太差 ， 不会写作文、不爱阅读的同学比拟 ， 成绩在中等水平的学生 ， 可能是喜欢阅读的同学 ， 也可能是爱写作的同学 ， 但是因为把握的阅读技巧和写作方法还不够纯熟 ， 所以写作水平和阅读能力还有待进步 。 找到自己在语文学习过程中的短板 ， 我们就知道如何来应对和进步了 。 语文学习正视阅读 ， 是同学们都知道的 ， 那么中等生如何来阅读和练笔呢？
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大量阅读积累的就是知识点和文学素养 ， 语文考试 ， 固然有部门考题不是来自课文 ， 但是提醒和考察目标万变不离其宗 。 我们通过阅读积累的就是这些不在课本里的知识点 。 同学们应该随时记实这些知识点 ， 不光是作为好词好句抄写在本子上 ， 还应该用大脑消化和记忆 。
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在阅读的过程中进行思索 ， 建立语文思维 。 好比同样一篇文章 ， 可能这张卷子上的阅读理解题型只考查了作者是如何表达情感的文学手法 。 在另一张卷子上就考虑了作为读者 ， 你有怎样的感触感染 。 学会思索 ， 我们就知道语文的知识储备量 ， 是该如何进行扩容了 。
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我们常看学霸不懂就问 ， 而且大部分学霸都会提到自己学习的一大动力就是当天的学习题目当天消化解决 ， 绝对不过夜 。 这个好习惯实在也是积累 ， 也就是我们把错题、不懂的题目 ， 都解决掉 ， 不让它们像滚雪球一样越积越多 ， 导致最后无法理解和消化了 。 语文学习是有衔接的 ， 单元与单元之间的关系也是环环相扣的 ， 只有不懂就问 ， 及时消化在语文学习的过程中的题目 ， 我们才能有准备地进入下一个章节的学习 。
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大部分中等生 ， 不敢问 ， 不想问 ， 不愿问 ， 实在都是学习自信不足 ， 怕老师轻视、怕同学取笑、怕自己理解不了 ， 都来自对学习的顾虑太多了 。 实在我们都知道 ， 老师是非常喜欢不懂就问的同学 。 而且正由于你经常不懂就问 ， 才能赢得老师的关注 ， 给予你更多的学习辅导 。 常常提出题目 ， 也是学习思索的一个过程 。 由于对于大部分学生 ， 他们不问的原因是根本没听懂 ， 完全没有题目 。
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翻开学霸们的语文笔记 ， 你会发现 ， 学霸之所以语文成绩好 ， 是因为特别善于归纳和总结 。 在归纳和总结的过程中 ， 学霸形成了自己的一套学习方法 。 这也是为什么有的中等成绩的同学看不懂学霸的笔记 ， 由于这是别人的专属学习记实 。 所以中等生也应该学会记语文笔记 ， 不光是上课抄写老师的板书 ， 更应该学会记实老师的重点 ， 用心听讲 ， 去思索老师讲课的逻辑和解题的思路 。
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【吃喝攻略|语文成绩中等生，快速进步学习能力的3个方法，小学到中学都合用】对于新知识点 ， 要做好标记 。 而且语文笔记就是语文学习的工具 ， 要常常使用工具 ， 才能为我们的学习所用 。 不使用语文笔记 ， 抄写完成后就当成是练字帖 ， 看似也通过努力做好了学习的总结 ， 但是没有使用的过程 。 这也是为什么中等成绩的同学 ， 成绩难进步的一个原因 。 3个学习方法：对知识的扩容、不懂就问、学会记笔记 ， 但愿中等生来尝尝 ， 进步语文学习能力 ， 在语文学习过程中有什么疑问 ， 都可以给我留言评论 。
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