示范区|注意！多所高校教室已升级！教室改造为何备受青睐( 二 )
堆砌太多的电子设备不仅会使教学空间超负荷 ， 也会影响学生的学习体验和学校的预算 。
3、平衡前期成本和长期投资
学习空间技术方面的投资非常需要钱 ， 实际花销往往多于教务长愿意付出的最低成本 。 从几间教室、一栋教学楼这样的小处着手 ， 空间改造可能会更有成效 。
4、明确空间的所有权
学习空间的第一所有者拥有先行安排课程的权利 。 当所建造的学习空间所有权归属学校时 ， 教室的利用率和各专业课程的安排是学校会优先考虑的事情 。 当某个系或学院拥有这一空间 ， 该系或学院教师的日程安排会被放在第一位 。
智慧教室为教学注入了现代科技 ， 让高校课堂焕发出了新的活力和生机 。 但同时我们也应该意识到 ， 建设智慧教室之外 ， 教师们的使用积极性也不可忽视 。 毕竟 ， 智慧教室本身并不具有智慧 ， 其价值在于启发师生的智慧 。 只有师生们积极参与 ， 保证对设备的充分、合理使用 ， 才能在智慧教室这样优秀的教学资源的基础上建立起真正的智慧课堂 。
来源：本文综合自中国日报网、长安大学微信公众号（ID：CHDStar 文字：王丽媛 图片：同济大学建筑设计研究院、孔令达、王丽媛 资料来源：教务处）、麦可思研究等 。
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