高考|@河南高中生，高考700多分的学生是如何学习的？一起来看他们的学习秘籍！
你是否还在为高中的学习迷茫
今天
我们邀请到了
郑州外国语学校四位2020届优秀学生
为大家分享他们的学习经验
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李育君 郑州外国语学校
理科 高考成绩724分
亚里士多德曾说：“每天反复做的事情造就了我们 。 然后你会发现 ， 优秀不是一种行为 ， 而是一种习惯 。 人生的高度 ， 不是你明白了多少道理 ， 而是你守住了多少底线 。 ”
2020年高考轰轰烈烈地落下帷幕 ， 我已站在人生的岔路口 。 此时此刻 ， 我最想给同学分享的就是亚里士多德的这句箴言 。
每个人的内驱力打造了自己的习惯 ， 又由习惯慢慢积累出一个完整的人 ， 因而并没有一套可以确定的“状元行为模式” 。 我固然可以列出一二三 ， 通过总结学习方法的方式和大家分享一些经验 ， 但是我希望 ， 这篇文章多多少少能给你一些新的感受 ， 不管是惊诧还是沉思 ， 忧伤还是爆笑 。
我出生于底蕴丰厚的八朝古都开封 ， 小学期间移居郑州求学 。 十几年间 ， 时泽有恚有恩 ， 记忆的行囊喜乐清贫 ， 我也在跌跌撞撞地成长 。 因为是离乡求学 ， 心里确实一直憋着一股劲儿 ， 从小学到中学一直都取得了不错的成绩 。 但是 ， 说实话 ， 离次次稳居第一、名扬校园内外可差着十万八千里呢！毕竟 ， 填充知识、拿到中等分数不是一件困难的事 ， 但如果没有摸索出自己的方法 ， 是很难突破瓶颈达到理想层次的 。
就拿高考来说 ， 很多人可以通过点灯熬油冲到630分甚至更高 ， 但是每一个达到680分的学霸都必然有一手奇妙的绝活儿 ， 包括但不仅限于笔记整理方法、背诵技巧、纠错方法和放松方式 。 而当大家问起“你有什么好方法吗” ， 他们的回答往往是：啊？没有啊？
这时候同学们的表情可以用许多表情包来概括 。
并不是学霸们天赋异禀或私藏宝贝 。 旁观者迷 ， 当局者也迷 ， 学生的日常大同小异 ， 他们真的很难从自己日复一日的平淡里找出什么特点 。 在高中里见识了各路大神 ， 出成绩后也和许多传说级学长学姐聊过天 ， 再加上我自己的切身感受 ， 我对“学霸”的“秘诀”大概有了一点概念 。
或许 ， 高手过招比的是两个玄之又玄的东西：习惯和态度 。
我们通常所说的习惯 ， 是指打好草稿、早睡早起等等 ， 其实习惯不只是关于考试技巧、时间安排 ， 更关键的是训练思维 。
相信不论是文科生还是理科生、小学生还是中学生 ， 都曾遭遇知识点“背不准”的问题 。 拿我自己来说 ， 生物书翻到书皮掉下来 ， 依然要面对六错四的生物选择题发呆 。 可是 ， 早读时我一翻开必修一、看到“走近细胞”四个大字 ， 就丧失了读下去的欲望 ， 就算嗷嗷地半小时读下来 ， 也鲜少留下深刻印象 。 后来 ， 在同学的建议下 ， 我养成了做题后看书的习惯 。 发现哪里记得不准 ， 就把书翻出来记背哪一章节 。 事实证明 ， 不止是对生物 ， 这种记忆方法对各科都有奇效 。
不光是记忆习惯 ， 纠错习惯也非常重要 。 纠错可不是把错题一剪、一贴就完事的 ， 即使反复翻看错题也不够 。 纠不掉思维漏洞 ， 刷一百遍高考题也收效甚微 。 如果翻开我的纠错本 ， 会发现许多看似智障的话 ， 譬如：“注意圆锥曲线主元的选择”“物理力学大题碰撞中注意质量的变化” 。 甚至还有“论如何写一篇考场‘八股’议论文”“化学高考题设空分析”的奇葩思维导图 ， 等等 。 这些意识是显然的 ， 却也是核心的、易反复出错的 。 大家都想不到的是 ， 这个厚本子才是我在考前最关注的内容 ， 而不是基础知识、错题或者做过的卷子 。
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