孩子|2021高考开始，家长再忙！再累！再难！也要陪孩子过好最后这一年！
_原题为2021高考开始 ， 家长再忙！再累！再难！也要陪孩子过好最后这一年！
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2020高考录取开始 ， 马上将有一批孩子收到理想的录取通知书 ， 走进大学的校园 。 与此同时 ， 也将有另一批孩子接过高考的大旗 。
每年新高三开始 ， 我们都会将这篇文章重新整理发布 ， 目的在提醒各位新高三家长务必重视接下来这至关重要的一年 ， 而每次也都会收到很好的反响 。 这次到你了 ， 各位即将和孩子一起进入高三的家长 ， 你准备好了吗？
高三孩子可能经历的4个阶段
高三的考生在备考的一年中 ， 心理变化从开始的激情满满到后期的停滞不前 ， 每一个阶段都有其特定的形式 ， 现在为家长详细叙述 。
阶段1：激情期
8月至11月是孩子准备高考过程的“激情期” ， 这时孩子的表现为积极、勤奋、努力、投入 ， 充满信心 。
家长对策：在这一时期 ， 家长要做的工作就是保障后勤供给 ， 不要多说话 。
阶段2：疲劳烦躁期
12月至次年1月是孩子准备高考的“疲劳烦躁期” ， 孩子表现为：身心疲惫 ， 情绪低落 ， 心情烦躁 。
家长对策：在这一时期 ， 家长要做的工作是营造轻松愉悦的环境 ， 改善孩子的情绪 ， 不要因生活小事与孩子发生争吵 ， 以免影响孩子的情绪 ， 不要着急 ， 相信孩子在老师的帮助下 ， 很快会调整好的 。
阶段3：否定怀疑期
3月份随着二轮复习的到来 ， 有些同学成绩有较大提高 ， 他们会更有信心地投入到学习中去 。 但是也有不少同学经过几番努力 ， 排名依然没有进步 ， 或者说自己的排名没有达到自己的预期 ， 他们对自己产生了怀疑 ， 不敢肯定自己今年还能否考得上大学 ， 脑海里一片茫然 。
家长对策：这时孩子最需要家长给予切实的鼓励 ， 自己努力 ， 排名没有进步不代表自己的成绩没有进步 ， 因为别人也在努力 ， 别人没有坐在那儿等着你 ， 实际上是大家都在进步 ， 排名不进步不代表考不上大学 。
阶段4：恐惧焦虑期
到了5月份 ， 随着高考的临近 ， 所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理 。
家长对策：这时家长千万不要用“不要紧张 ， 不要害怕 ， 考不上不算什么 ， 明年再考”之类的话语去安慰孩子 ， 因为这样的话只能使孩子更加紧张 ， 可以找较为专业的人给孩子一些建议 ， 要不然就是保持沉默 ， 等待学校给孩子做工作 。
高三一年 ， 家长做到6个不要
1.不要唠叨不休
有些家长朋友整天把高考挂在嘴边 ， 无休止地唠叨 。
整天用“要为父母争口气”之类的话刺激孩子 。
不时督促孩子 ， 要抓紧时间做作业 。
一天到晚在孩子耳朵边唠叨要刻苦呀、努力呀 。
不断磨叨孩子这么不听话呀 。
千百次地说考不上大学没有出息呀 。
无数次地比谁家孩子比你学习好呀 。
甚至有的家长还踩凳子、趴门缝偷看孩子是不是在学习 。
你让孩子一天到晚听到的都是类似的话 ， 做的都是让孩子极其反感的事 。
这种做法 ， 这种不信任 ， 只能是影响孩子的心情 ， 让他不能好好学习 ， 甚至还会造成双方的矛盾 。
孩子和家长 ， 一个是青春期 ， 一个是更年期 ， 尽量不要发生冲突、碰撞 ， 那无异于火星撞地球 ， 后果很严重 。
对孩子表达关心要看准时机 ， 适时适度 ， 可以选择在他们休息、放松 ， 心情比较好的时候；嘱咐一件事最好不要重复两遍以上 ， 否则既没有实际效果 ， 又会给孩子以不被信任的感觉 ， 只会对孩子的生理和心理造成不良影响；平时也要有意识地杜绝唠叨 ， 不要过多地干涉孩子的行为 ， 要给他们一个比较宽松的心理及生活环境 。
2.不要过度关心
有一个调查 ， “你最喜欢家长说的一句话是什么？”和“你最喜欢家长做的一件事是什么？”绝大多数学生的回答是“什么也不要说 ， 什么也不要做 。 ”可见 ， 孩子不欢迎我们过度的关心 。
我们尽量不要在孩子学习时轻手轻脚走进他房间 ， 一会送牛奶 ， 一会送水果 ， 借关心之名 ， 行监督之实 。 我们家长朋友们 ， 心里真是纠结呀 ， 孩子不学习吧 ， 你生气；孩子学习吧 ， 一点灯熬油 ， 你就心疼 。
其实对孩子精神上的关心和物质上的关照都要适度 ， 无关原则的约束少一点 ， 多余的关心少一点 。
望子成龙的心情迫切 ， 可以理解 ， 但无论你的心里多么迫切 ， 你必须要装出一副无关紧要、若无其事的样子来 。 最好是不即不离、若即若离 。 不要主动去过问 ， 当孩子自己谈到相关话题时要认真地“察言观色” ， 巧妙应对 。
家庭环境或氛围的改变不要过多 ， 反差不要太大 ， 要营造宽松、自然、愉快的家庭氛围 。 衣食住行都保持原样就行 ， 可以让孩子在星期天适当地看看电视、听听音乐或逛逛街 。
有些家长朋友不明白 ， 让孩子所有的活动都集中到学习上其实没有好处 。
学习不仅仅是看书 ， 休息也不仅仅就是睡觉 。 让孩子在学习之余做一些力所能及的活动 ， 比如扫地、洗碗、洗衣服 ， 不仅可以让孩子的大脑得到适当的缓解放松 ， 而且对孩子的成长发育有好处 。
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