ClassIn|一家在线直播课堂的爆发和选择

ClassIn|一家在线直播课堂的爆发和选择
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截至目前 , ClassIn有来自全球35个国家和地区的6万个学校和机构客户 , 来自150个国家和地区的2000万个人用户 。
ClassIn|一家在线直播课堂的爆发和选择
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文丨猎云网 ID:ilieyun
作者丨李彤炜
“格里同学 , 概括题的答题方法是什么?”格里的头像框被拉到台上 , “额 , 概括题的答题方法是......”疫情期间 , 北京四中新学期的教学从线下转移到了ClassIn在线教室 , 教学节奏照常推进 。
【ClassIn|一家在线直播课堂的爆发和选择】在老师与学生心目中 , ClassIn将线下教学中能够出现的各种场景尽可能做到同步 。 以前在线下上课时 , 老师为了了解学生的学习进度和掌握情况 , 往往随机抽取学生上讲台 , 在黑板上写下解题过程 。 这是教学中经常会出现的场景 。 老师们用ClassIn做远程教学时 , 发现随时点名回答问题、小黑板式解题完全可以在线上完成 。 不仅如此 , ClassIn互动教室中 , 教师可将学生分为多达50个小组 , 每个小组拥有独立的协作黑板 , 讨论后小组可以上台分享成果 。
疫情期间 , 北大也使用ClassIn线上教学 。 北大的小班课教学需要学生轮流讲解自己的思考 , presentation是必不可少的 。 ClassIn支持学生在黑板上打开PPT , 而且是几个PPT共同打开 。
数据可以说话 。 疫情期间 , 开发出ClassIn的翼鸥教育与去年同期相比 , 营收增长了7倍 , 用户量增长了15到20倍 , 营收增长较用户增长低的原因是宋军波团队决定全面下调平台价格 。 月上课的机构有1.2万个 , 学生人数接近2000万人 。 截至目前 , ClassIn有来自全球35个国家和地区的6万个学校和机构客户 , 来自150个国家和地区的2000万月活个人用户 。
北京大学、清华大学、中国科技大学、上海交通大学、北京师范大学等高校 , 以及人大附中、北大附中、北京四中、上外附中等中学已开始在常态化教学中使用ClassIn 。 教育培训领域 , 包括新东方、好未来在内 , 营收过亿的培训机构中有70%已成为翼鸥教育的合作伙伴 。
ClassIn走出国门 , 反响也不错 。 海外的一些学校及各类教育机构中被广泛应用 , 匈牙利罗兰大学、西班牙阿尔卡拉大学、阿联酋阿布扎比大学等全球知名大学 , 将ClassIn作为在线学习平台 。
疫情期间大爆发
翼鸥教育CEO宋军波认为 , 疫情只是ClassIn数据爆发的导火索 。 “我比较坚信一点 , 产品只要有价值就一定会被用户看到 , 你不需要吭声 , 也不必担心它的未来 。 ”
对于如何评判产品的价值 , 宋军波8年前就已经考虑清楚了 , 一直未改变 。 他认为行业与媒体比较喜欢用规模、人数、融资额与增长速度来衡量一个产品、一家公司的成绩 , 这没有问题 。 但对于教育产品 , 他认为价值更来源于三方面 。
第一 , 头部学校的使用情况 。 “到底有多少顶级的学校和教育机构在使用我们的产品 , 比如在中国 , 最好的高校如北大、清华、中科大、北师大等 , 他们会不会认同ClassIn , 最好的中学诸如人大附中、北大附中、北京四中等 , 他们又会不会使用 。 ”
第二 , ClassIn这一款软件在教育学、教育技术学专家们的眼里怎么样 , 在扎根一线的教师和家长们心中的口碑怎么样 。 宋军波说 , “一个教育者在上课的过程中如果不使用你的产品 , 就说明你这个产品的价值是有问题的 。 有多少专家、一线教育工作者在使用 , 使用之后的评价是什么 , 这是我最关注的指标 。 ”
第三 , 它能否在教学上达到深度 , 能否支持以学生为中心的讨论式、合作式、项目式教学 。
ClassIn团队去过一次北师大 , 当听到教育技术学权威专家程丽老师的推荐与表扬时 , 宋军波心里乐开了花 , “这是我最想要的 。 在他眼里 , 疫情只是把ClassIn终要爆发的成绩提前而已 , 面对北大附中的老师们在疫情后要求继续购买ClassIn , 他笑了 , “谈不上自豪 , 终于实现了 , 也应该到这个点了 。 ”


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