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上海市教委新闻办|出台实施意见，推出教学指南 ……上海课程思政改革2.0升级版来了

：原题为_上海市教委新闻办|出台实施意见，推出教学指南 ……上海课程思政改革2.0升级版来了。
9月17日下午 ， 2020年上海高校课程思政教育教学改革工作推进会在同济大学召开 。 上海新出台《关于深入推进上海高校课程思政建设的实施意见》 ， 全面修订人才培养方案 ， 在国内首次推出课程思政教学指南 ， 上海课程思政改革2.0升级版再出发 。
上海市教委主任王平、教育部高教司人文社科教育处处长张庆国出席会议并讲话 。 会议采取线上和线下相结合的形式 。 会议由市教卫工作党委副书记、市教委副主任李昕主持 。 上海市教委副主任毛丽娟解读《关于深入推进上海高校课程思政建设的实施意见》 。
上海市教委新闻办|出台实施意见，推出教学指南 ……上海课程思政改革2.0升级版来了
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2020年上海高校课程思政教育教学改革工作推进会现场
先行先试 ， 形成诸多成果品牌
循着“如何让‘育人’落地、人人都育人、课课都育人”的目标思路 ， 在教育部指导下 ， 上海在2005年起开展“学科德育”试点基础上 ， 率先提出课程思政理念并付诸 。 经过十余年的努力 ， 实现了课程思政融得进、看得见、落得实 ， 以思想政治理论课为核心、综合素养课程为支撑、专业教育课程为辐射的高校课程思政育人体系已初步建成 ， 并向纵深发展 。
近年来 ， 上海实施高校课程思政改革“领航”计划 ， 立项建设一批整体改革领航高校、重点改革领航学院、特色改革领航团队、精品改革领航课程 ， 发挥“三好生”的示范效应 ， 使课程思政建设目标看得见、能落实、做得好 。 各领航高校、学院和团队聚焦自身办学特点 ， 聚焦课程思政特色化、精品化发展 ， 形成在上海乃至全国具有影响力的成果品牌 。 例如 ， 复旦大学的“五维育德体系”、同济大学的“专业课程链”、上海应用技术大学的“应用型人才思想政治核心素养”、上海理工大学的“工程德育”等 ， 具有鲜明的特色 。
上海市教卫工作党委、市教委将课程思政作为高校党委落实意识形态主体责任的重要内容 ， 与实施一流专业、课程建设的“双万计划”统筹推进 ， 纳入学校办学质量和学科建设评估体系、高校分类评价体系 。
2020年6月 ， 教育部组织召开全面推进高等学校课程思政建设工作视频会议 ， 部署《高等学校课程思政建设指导纲要》贯彻落实工作 ， 课程思政改革已由上海区域试点探索上升为国家整体战略部署 。
出台新政 ， 巩固确立先发优势
站在新的发展阶段 ， 上海召开课程思政推进会议 ， 出台《关于深入推进上海高校课程思政建设的实施意见》 ， 从制度规范层面 ， 进一步巩固确立上海在课程思政建设中的先发优势 。 主要创新在于：
一是全面启动上海高校人才培养方案修订工作 。 重点要推动高校基于办学定位和人才培养目标 ， 围绕课程思政建设内容 ， 全面修订人才培养方案 ， 不断提升课程学习效果 。 重点对高校公共基础课、专业教育课程、实践类课程三类课程的建设提出了针对性的要求 。
【上海市教委新闻办|出台实施意见，推出教学指南 ……上海课程思政改革2.0升级版来了】例如对于专业教育课程 ， 《意见》提出 ， 要根据不同学科专业的特色和优势 ， 深入研究不同专业的育人目标 ， 深入挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵 ， 科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度 ， 从课程所涉专业、行业、国家、国际、文化、历史等角度 ， 增加课程的知识性、人文性 ， 提升引领性、时代性和开放性 。
二是率先国内推出课程思政教学指南 。 《意见》提出 ， 要以专业类别为基础单位 ， 结合不同课程特点、思维方法和价值理念 ， 深入挖掘课程思政元素 ， 研制课程思政教学指南 ， 建立课程思政操作规范 。 例如对于医学类课程 ， 《意见》明确 ， 要加强医德医风教育 ， 注重医者仁心教育 ， 着力培养学生“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的医者精神 ， 教育引导学生尊重患者 ， 学会沟通 ， 提升综合素养和人文修养 ， 提升依法应对重大突发公共卫生事件能力 ， 做党和人民信赖的好医生 。


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