连万人培训机构的头牌老师，都心有余而续费力不足了( 三 )
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当微课积少成多后 ， 还可一键上架到轻网校里 ， 便于老学员后续的学习 ， 同时还支持老学员分享裂变(记录裂变路径、意向学员留单) ， 为机构招新助力 。
3)第三阶段：线上直播辅导课
当前两步实现后 ， 我们就可以发展第三阶段了 ， 开设线上直播辅导课 。 以往 ， 机构对于学员的周中辅导通常是微信群里的作业点评或难点拍照截图 ， 但若能开设线上直播辅导课 ， 并在课堂上进行测验后 ， 再针对未掌握的难点进行解析 ， 教学效果会事半功倍 。
我建议直播流程可以是：
在线初测：检验之前线下课堂的学校效果
难点解析：根据测验结果 ， 解析学生未掌握的难点
二次测验：针对于讲解后的难点 ， 再次做在线测验
不过 ， 对于直播网课 ， 家长也有许多顾虑：
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随着科技的逐步发展 ， 现在已经能用信息化工具来解决以上问题 ， 还原线下课堂的效果 ， 这个小工具依然是校管家轻网校中的云直播 。
①数十种互动小工具 ， 活跃课堂氛围 ， 牢牢抓住学生注意力 ， 并确保老师关注到每一名学生
如随机选人、有奖抢答、投票、个人答题小黑板等等 ， 让学生紧跟老师上课节奏不掉队 ， 更好地吸收难点知识 。
这里着重介绍一下个人答题小黑板 ， 老师出具问题并开启该功能后 ， 学生端会出现答题小黑板 ， 学生可以在上面书写答案 ， 老师端会收到答案 ， 以此来确保关注到每一名学生 。
②毫秒级低延迟 ， 听课时犹如身临其境
很多直播工具都有延时的诟病 ， 这也就意味着 ， 老师的声画与学生屏幕前显示的声画是不同步的 ， 学生这边永远要慢几拍 ， 这会让学生跟不上老师的节奏 ， 影响学习效果 。
而云直播的优势是毫秒级低延时 ， 即老师的声画是以毫秒的速度传输到学生屏幕前 。 众所周知 ， 1秒等于1000毫秒 ， 如此算来 ， 双方的声画几乎是完全同步的 ， 听课时犹如身临其境 。
③在线发起测验 ， 解决学习效果不佳
云直播可在线发起测验 ， 学生答题后 ， 老师能即时收到答案统计数据 ， 便于检测学习效果 ， 同时帮助老师掌握学生学情 ， 制定因人而异的培训计划 。
④支持专注力检测 ， 无需家长监督学习
为了打消家长对孩子上网课“一心二用”的顾虑 ， 云直播还贴心地设置了专注力检测功能 。
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通过这一按钮 ， 学生在电脑/手机上操作的任何“小动作”都将无所遁形 ， 老师发现问题后 ， 还可以发送相关提醒给个人 ， 让学生立马纠正 ， 心无旁骛地投入到学习中 。
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