宠物养成|中国孩子的悲哀：父母总把玩跟学习对立起来，禁止孩子玩耍( 二 )
玩耍进步了情商 ， 那玩耍莫非就不算学习？
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2、玩耍进步了孩子身体性能
孩子的玩耍往往跑跳等运动比较多 ， 运动多会带来什么好处？当然是身体健康、协调性更好 ， 也更加灵敏更加强壮了 。
许多父母可能不正视孩子的身体素质 ， 觉得只要不生病就行 ， 又不指望孩子当个运动健将 。 要是这样想就大错特错了 ， 由于运动不仅是让身体健康 ， 更重要的是促进大脑神经的发育 ， 让神经更发达 ， 信号传递速度更快 ， 反应更敏捷 。 也就是说 ， 优秀的身体素质会反过来促进孩子文化知识的学习 。
相反 ， 假如身体素质不行 ， 反而会制约文化学习方面的发展 。 近几年注意力不集中的孩子越来越多 ， 很重要的一个原因就是现在孩子运动不足导致了感统失调 ， 而感统能力就制约着孩子注意力的集中程度 。
孩子玩耍的过程 ， 就是孩子身体学习的过程 ， 不断晋升身体素质的过程 ， 这样的玩耍不算是学习？
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3、玩耍培养了孩子的优秀品质
当你在跟别人追逐跑时 ， 你会眼睁睁的看着自己输吗？你是不是会产生一股不服输的精神 ， 要跟他拼搏到底？当你跟朋友一起追别人时 ， 跑了一会就你跑不动了 ， 但是你的队友仍在坚持跑 ， 你这时会半途而废吗？肯定不会 ， 你会坚持跑 。
在这两个跑的过程中 ， 一个锻炼了你的拼搏精神 ， 一个锻炼了你的坚持 。 也就是说 ， 玩耍不仅仅是玩耍 ， 在这个过程中会锻炼孩子的一些优秀品质 。
每个父母都想培养孩子的一些优秀品质 ， 但是父母却把培养方式局限在单纯的文化学习中 ， 不能说完全有错 ， 但是肯定不能合用所有孩子 。 一个本身对学习就不大感兴趣的孩子 ， 你还想通过学习来培养他的不服输精神 ， 那就很难了 。
孩子的品质、习惯、思维方法等 ， 是孩子的底层行为逻辑 ， 在各个行为方面是互通的 。 不服输的孩子 ， 无论是在学习仍是其他生活中 ， 都会表现的不服输；一个胆小怯懦的孩子 ， 无论是在学习仍是在社交中 ， 也都会表现的胆小怯懦 。 所以 ， 我们并不是说非要通过学习才能培养孩子的优秀品质 ， 通过玩耍来培养也是一种非常有效的手段 。 而且这些优秀品质一旦从玩耍中建立 ， 对于孩子的学习也会有很大的匡助 。
玩耍能够培养孩子的优秀品质 ， 这样的玩耍莫非不算是一种学习？
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