云龙县|写在滇西大地上的脱贫攻坚“高校样本”( 二 )


然而 , 云龙县高山深谷的地理环境制约了农产品走出大山 , 走进千家万户的步伐 。 山鸡肉质鲜嫩 , 但过高的运输成本让合作社与饲养农户无法承受;大栗树茶浓重醇厚 , 但推广力度不够难以带动茶农增收致富……为此 , 同济大学建筑与城市规划学院联手经济与管理学院 , 为云龙优化完善产业规划方案 , 厘清产业发展重点 , 突出发展高原生态农业 , 用“互联网+”和品牌推广等方式促进基础产业增值 。
走进当地龙头企业——云龙县丰农农业开发有限责任公司生产车间 , 调研团察看了新建的粗粮加工生产线 , 了解疫情期间农特产品销售情况 。 2016年起 , 同济大学以销售扶贫为牵引 , 在原料加工生产、线上线下销售、后期管理服务各环节开展精准帮扶 , 推动丰农公司整合带动当地70多家企业、合作社和上千户贫困群众 , 实现“从田间到餐桌”的产业链上下游贯通 , 促进当地特色产业发展壮大 。 2020年 , 同济大学将继续加大帮扶力度 , 投入90万元支持种植、养殖专业合作社建设 , 并将于8月组织当地管理干部和农村产业带头人赴同济大学乡村振兴学院(黄岩)开展专项培训 。
云龙县因“澜沧江夜覆云雾 , 晨则渐升如龙”而得名 , 其奇丽壮阔的高山峡谷风貌令人流连忘返 。 县内有13个古村落被列入国家级传统村落名录,其中 , 诺邓村是滇西北地区年代最久远的村落之一 , 有千年白族村的美誉 。
2016年 , 云南省提出三年行动计划发展全域旅游 。 在利好政策的引领下 , 同济规划团队编制了《云龙县全域旅游规划》 , 深挖人文资源价值 , 重新整合自然资源优势 , 盘活旅游产业资源 。 重点打造县城旅游服务中心、天然太极景区和诺邓火腿小镇 。 同时加快盐马古道国家步道的基础建设和宣传推广 , 建立特色村庄旅游引导体系 。 目前诺邓古村、天然太极、虎头山等景区基础设施正逐步建设完善 , 累计投资达2.29亿元 。 旅游从业人员大幅增加 , 年均游客增长30%左右 ,2019年全县接待游客126.87万人次 , 实现旅游收入9.8亿元 , 同比增长63.5% , 占GDP的13.8% , 旅游经济呈现出强劲的后发优势 。
教育扶智 留住乡愁播种梦想
2019年7月18日 , 一封来自云龙县第一中学的喜报在县里炸开了锅 。
“云龙县关坪乡自新村宅后登组的农家学子杨敬笔 , 历经三年苦读 , 在沪滇帮扶、国家高校专项计划的助力下 , 被同济大学工科实验班录取 , 圆了云龙一中人多年的同济大学梦 。 ”
这个消息给云龙县百姓们带了极大的鼓励和震撼 , 因为大家对同济大学、同济师生太熟悉了 。 支教老师、学生夏令营、驻村干部、调研专家……同济人在云龙县用真心换真情 , 形成了一个响亮的品牌 。
乡村振兴离不开文化建设 , 教育扶贫更应关注文化传承 。 早在2013年 , 同济大学学生彭婧 , 因暑期社会实践第一次来到诺邓古村 , 在开展村落调研时发现诺邓乡土文化资源丰富 , 但当地青少年对家乡文化知之甚少、对家乡发展不甚关心 。 虽然当地教育硬件设施在多方努力下已得到较大改善 , 但素质类课程 , 特别是乡土文化教育课程极度匮乏 。 于是彭婧组建起美丽乡愁公益团队 , 以乡土文化教育为切入点开展了持续6年的系列教育活动 , 出版《诺邓乡土文化读本》 , 并形成可推广复制的操作工具包 。 在2018年夏天 , 美丽乡愁公益团队还引导村里22名儿童办了一场《我的未来我的家》线上线下展览 , 孩子们化身诺邓形象大使为观众讲解家乡文化 , 吸引了300余名观众到场、线上关注达到6万人 。
2019年春天 , 在千里之外的同济一·二九大楼中 , 一座梦想教室主基地落成 , 将服务于向乡村输送优质教育资源 , 以教育扶贫推动乡村振兴 。 第一堂三地互联的梦想课堂从同济发射 , 走进江西瑞金叶坪中学和云南云龙团结中学 , 同步开展授课 。 梦想课堂融合乡村基础教育与当地特色文化 , 开展“寻乡”“知乡”“守乡”三个阶段课程 , 通过问题导向式课程培养学生学以致用的能力 , 为孩子讲述乡村故事 , 陪伴孩子做乡村守望者 。 一年来 , 梦想课堂开展授课百余场 , 覆盖学生5000余人次 。
教育精准扶贫是阻断贫困代际传递、变“输血”式扶贫为“造血”式扶贫的核心举措 。 2020年 , 同济将继续为云龙一中建设2间智慧教室 , 让网络技术走进课堂 , 开启教学方式方法的变革 , 使云龙学子得到更优质的教育 。
一间间梦想教室在云龙县中小学落成、投入使用 , 一门门带有同济烙印和同济温度的特色梦想课程 , 跨越千里 , 传输到当地中小学生眼前 。 云龙孩子们几乎都有一个共同的梦想——长大了要到同济去上学 。 同济大学不但让孩子们有了可供追逐的梦想 , 更为云龙县注入了脱贫攻坚的内生力量 。
“凡作事 , 将成功之时 , 其困难最甚 。 ”目前 , 我国脱贫攻坚已取得决定性成就 , 教育脱贫攻坚也到了最后冲刺时刻 , 高校正在扶贫与扶智的过程中 , 用实际行动将论文写在祖国大地上 。


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