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教育|曾军良：教师的十佳心态

_原题为 曾军良：教师的十佳心态
在工作生活中 ， 一个好的心态 ， 可以使你乐观豁达；一个好的心态 ， 可以使你战胜苦难；一个好的心态 ， 可以使你淡泊名利；一个好的心态 ， 可以使你快乐工作、幸福生活 。 工作是幸 。 梁启超先生曾说：“人生在世 ， 是要天天劳作的 。 劳作便是功德 ， 不劳作便是罪恶 。 ”吃苦是福 。 鲁迅说：“苦难是一所大学 。 ”只有经历过苦难的磨砺 ， 才会历练我们的意志和韧性 ， 才会增加我们对工作的热爱和珍惜 ， 从而产生一种积极的工作态度 。 修炼是乐 。 教师的修炼就是保持最佳心态 ， 追寻崇高事业 ， 激情创新工作 ， 助力学生健康成长 ， 为国培育优秀人才 。
我常面带微笑 ， 因为我热爱教育事业
面带微笑 ， 感悟生活美好 。 微笑 ， 一种言语之外的美好 ， 它发生在瞬间 ， 却在记忆中永存；微笑 ， 一种平淡而让人感动的幸福；微笑 ， 它是朋友给予的回报 ， 给疲惫者带来慰藉 ， 给灰心者带来希望 ， 给悲观者带来光明 ， 是消除烦恼的天然良药；微笑是信心 ， 支撑着我们的坚强 ， 鼓舞着我们应对万变；微笑是希望 ， 给予我们无限的畅想 。 对于一个人来说 ， 真诚的微笑能够显示你的自信、教养、热情以及善待他人的人生态度 ， 在对方的心灵中投下一束束阳光 ， 使对方觉得你诚实可信 ， 并乐于与你交往与合作 。 微笑 ， 当我们给予别人的时候 ， 传递给人的 ， 是一种平凡的却最让人感动 。 很多时候 ， 不需要太多的言语 ， 不需要华丽的修饰 ， 只是一个浅浅的微笑 ， 或许 ， 就是一个奇妙 。 笑一笑吧 ， 用心的笑 ， 你会发现 ， 生活是那么的美好 ， 做教育是那样的美丽 。
面带微笑 ， 享受教育美好 。 教师微笑地工作 ， 源自对教育的热爱 。 爱是教育的基点 ， 是教育的出发点 ， 也是教育的归宿 。 教师对学生没有爱 ， 就如同歌唱家没有了嗓音 ， 录音师没有了听觉 ， 万物生长没有了阳光与空气一样 。 教师对教育的爱 ， 对学生的爱是一种职业使然 ， 是一种人性的本能 。 爱学生是一种由内而外的自然表露 ， 是一种灵魂深处的虔诚之爱、细腻之爱、温暖之爱 。 微笑是教师心灵深处对学生爱的外在表达 ， 是对学生的亲近、信任与力量 。 微笑伴随每日的教育生活 ， 教育也会变得温暖美好！孩子也会健康愉悦成长！
我常梳妆打扮 ， 因为我热爱生命生活
梳妆打扮 ， 展现教师魅力 。 新时代的教师肩负着教书育人、为国育才的神圣使命 ， 教师肩挑重担 ， 担子的一端挑起孩子的明天 ， 担子的另一端挑起祖国的未来 。 教师每天面对的是鲜活的生命个体 ， 教育的过程中充满着复杂性、艰巨性、持久性 ， 教师的职业有着非同一般的压力 ， 化妆是调节心情的最佳配方 。 工作越忙越要“妆” ， 化妆使人精神焕发 ， 增添魅力 ， 从而唤醒潜在活力 ， 使人精神焕发 ， 有助于消除疲劳、延缓衰老 ， 于身心健康 。
梳妆打扮 ， 提振教师精神 。 教师的工作属性决定了教师需要与孩子面对面的对话交流 ， 教师本身的形象气质对孩子有着潜移默化的影响 ， 教师适度的梳妆打扮能提振师生的精气神 ， 愉悦师生的心情 ， 从而提升教育效果 。 教师适度化妆 ， 能给家人、同事、孩子带来美的感觉和自信 ， 化妆也是对同事、孩子的尊重 。 男士也要“妆” ， 在当下的教育战线中 ， 男士本身就是稀缺资源 ， 男士的阳光之气、帅气 ， 对孩子的成长来说有着不可替代的作用 ， 能够激发孩子的进取心、责任感、使命感 。 化妆也是热爱生活的标志 。 并非所有的鲜花都会守候在我们经过的路口 ， 并非我们达到的每个驿站 ， 都将春色满园 ， 我们需要的是面对太阳、执着写下热爱生活、热爱生命 ， 在雷电交加时去搏击长空 ， 为生命画一道亮丽的彩虹 。
我要服装整洁 ， 因为我注重形象塑造
服装整洁 ， 凸显高雅气质 。 教师的穿着打扮、精神气质影响孩子的视觉系统 ， 美的形象带给孩子精神的愉悦 ， 有助于孩子的发展成长 。 教师要做到时刻用自己的风采美丽影响孩子,活出自我真正精彩的人生 。 教师要有良好的审美意识 ， 根据自身的特点 ， 选择最适合的服饰 ， 展示自我最好形象 。 同时要不断激励自己,充分观察自己的长处和不足 ， 扬长优势、有效弥补不足 ， 让自己穿着得体、恰到好处地展现自身的精神气质、生命力量、自信人生 ， 引领孩子更好成长 。
服装整洁 ， 展现最美形象 。 好形象是人生的一种资本,充分利用它不仅能给你的日常生活添色加彩,更有助于你的人生一帆风顺 。 每个人对自己的外在形象不一定都有客观的评价,别人的评价又是随每个人的层次不同而各异,然而要想在与人对话时留给对方一个良好的印象,你必须具备良好的形象塑造 。 这种自知之明,就是要认识自我形象,尽量保持明确的自我形象,从而发展自我形象、认识自我形象、塑造自我形象的意识 。 塑造良好的自我形象,首先使自己接受自己、自己欣赏自己,对自己充满信心 。 信心又再塑造形象并向更高层进一步 。 用自己的方式塑造自我形象,将自己的能力高估一点,对自己有信心,穿着艺术搭配、洁净彰显热爱、气质独特呈现、激情凸显魅力 ， 这也是新时代教师迈向成功之路的必经之途 。


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