抛弃科举制的在于没有使用价值
科举制为何要抛弃 ， 关键是不符合价值规律 ， 当然科举制在明朝清朝的时候不符合价值规律 ， 并不意味着科举制在唐朝的时候就不符合价值规律 ， 相比较唐以前的制度 ， 当时的科举制属于更符合价值规律的制度 。 科举制尽管培养无数的进士举人秀才 ， 但是它在创造使用价值方面是无效或者说是低效率的 。 从个人角度来说 ， 通过科举制度 ， 确实是可以获得利益的 ， 有时还可以获得巨大利益 ， 但是从国家角度看 ， 却是产出远远低于投入 ， 从社会角度看 ， 状元越多 ， 进士举人越多 ， 社会越衰败 ， 人民的负担越重 。 中国的科举制度低效率 ， 但是却依然是科学的 ， 在某种程度也是领先的 ， 比如说科举制度规范化已经达到极端程度 ， 形成了八股文 。 科举制最大的弊病是科举内容是没有使用价值或者是使用价值很低的 ， 现代教育无疑是一个改进 ， 使用价值更高 ， 但是随着时间的推移 ， 现在的教育内容 ， 落到了科举制一样的结局 ， 也就是使用价值越来越低 ， 一切合理的事物 ， 都将变得不合理 ， 一切新生的事物 ， 都将灭亡 ， 现代教育也是一样 ， 但是很多人总是以为 ， 过去有效的方法 ， 将来一定有效 ， 这就是所谓的路径依赖 。
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