语文湿地|第2495季【湿地豫见】孟平:上山方知山高低,下水才晓水深浅( 三 )
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后记:“纸上得来终觉浅 , 绝知此事要躬行” 。 语文老师在写“下水”作文的过程中 , 会深刻地理解该篇作文在审题、立意、素材、结构、语言等方面的具体要求 , 在课堂上讲解时才会有的放矢 , 才会有问题导向 , 才会提高针对性 , 才会真正提高课堂教学效率 。 要想作文课堂具有迷人的风采 , 那就从写“下水”作文开始吧 。
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孟平老师 , 中学一级语文教师 , 从教三十年 , 现任教于新安县城关镇第二初级中学 。 爱生活 , 爱阅读、爱写作 。 天涯海角有尽处 , 只有读写无穷期 。
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