小了白了兔|线上课招生｜中国儿童中央跳舞艺术中心线上课程先容
本文插图
⒈课程概况
《校外儿童素质教育跳舞云课程》借助互联网上风 ， 即突破传统线下跳舞教授教养地域、时空、内容、人群等限制 ， 进一步改变教师教授教养形式、教授教养手段 ， 利用科技 ， 创造以儿童为中央的在线综合型教授教养课堂 。 《校外儿童素质教育跳舞云课程》依据儿童身心发展特质 ， 以现代教授教养理念为指导 ， 信息技术为支持 ， 立足校外儿童素质教育跳舞之优长 ， 开发了种类丰硕的在线教授教养云课程 ， 旨在激发儿童学习爱好 ， 进步儿童的创造性、主动性、参与性 ， 终极实现儿童的全面发展和教师能力的不断晋升 。
《校外儿童素质教育跳舞云课程》分为五个年龄段和五种不同种类 ， 它们是：儿童跳舞启蒙趣味课程；儿童跳舞低级形体练习；儿童跳舞中级民族民间舞课程；儿童跳舞高级诗舞乐古典舞身韵课程；儿童街舞趣味课程；国标舞系列课程 。
本文插图
本文插图
课程特色
本文插图
情境教授教养：《儿童跳舞中级民族民间舞课程》通过创设情境·启动体验---设计题目激活体验--置身情境·主动体验三个环节 ， 并配以图片、视频、节奏、PPT等直观性学习 ， 丰硕儿童认知经验 ， 激发学习爱好 ， 引导儿童有效发展他们的主动性和创造性 ， 较好地把握民族跳舞的风格及韵律 。
本文插图
本文插图
本文插图
本文插图
趣味互动：《儿童跳舞启蒙趣味课程》：通过游戏、模仿小动物和自然界的生物 ， 激发儿童想象力和创造力 ， 用儿童喜爱的互动方式 ， 培养学习跳舞的爱好 。
本文插图
边吟诵边跳舞：为了全面晋升学员综合素养和弘扬传统文化精华 ， 《儿童诗舞乐古典舞身韵课程》将古诗词音乐舞蹈 ， 相结合 ， 并根据儿童身心特质 ， 斗胆立异 ， 使学生们在潜移默化中 ， 品格得到晋升 ， 追求得到升华 。
本文插图
综合融合：《国标舞系列课程》 ， 将国标舞赛场礼节、服装规范、音乐赏析、空间运动等多种元素进行结合 ， 使儿童在把握基础技能基础之上 ， 全面素养得以晋升 。
本文插图
课程结构
★儿童跳舞启蒙趣味课程
合用对象：3.5——4.5
课程内容：以“爱好式教授教养”为基础 ， 通过游戏、模仿施展孩子想象创造力 ， 本期课程需要把握身体基本站立座体态、手位、方位及游戏小跳舞4--5个内容 。
★儿童跳舞低级形体练习
合用对象：4.5——6
课程内容：增强学员身体柔韧性 ， 协调性和动作表现力 ， 使动作具备规范及尺度 。 培养孩子的自信心 ， 在跳舞中寻找快乐 ， 建立自信 。 本期课程教授4--5个基本功组合 。
推荐阅读
- 电子版|怎样避免路上遇险？线上课堂带你划重点
- 神剧解说|四个“铁饭碗”岗位明年起进步工资, 扩大招生规模, 堪比公务员
- 小了白了兔|33岁女大学生啃老10年, 可悲可恨的背后, 引人深思
- 飞行的小猪|双一流高校取消专升本招生, 专科生说出路被堵, 努力也没用了吗?
- 小了白了兔|火车南站这一"垄断"团伙被一锅端！海曙公安通报涉黑恶典型案件
- 每天一首音乐|为什么上课明明听懂了, 考试却一个题都不会做! 专家: 你可能踩了学习的坑
- 小了白了兔|新一轮“双一流”大考在即, 谁会是湖南的下一所双一流高校?
- 生活里的创意|潍坊即将迎来一所“重量级”学院, 斥资18亿, 2021年正式招生!
- 单独招生|为做好新时代退役军人工作提供法治保障
- 野史来探究|招生、职业技能等级证书、教育经费……山西职业教育实施多方面改革