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旅游那点事|2020下半年教师资格考试中学《教育知识能力》试题


注意事项:
1.考试时间为120分钟 ， 满分为150分
2.请按规定在答题卡上填涂、作答 。 在试卷上作答无效 ， 不予评分 。
一、单项选择题(本大题共21小题 ， 每小题2分 ， 共42分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合问题要求的 ， 请用2B铅笔把答题卡 上对应问题的谜底字母按要求涂黑 。 错选、多选或未选均无分
1.世界上最早专门论述教育的文献是
A.《学记》 B.《论语》
C.《论演说家的教育) D.《理想国》
2.对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是
A.遗传素质 B.环境
C.教育 D.个体的主观能动性
3.我国当前大力发展高等职业教育的举措反映了哪一因素对教育的影响?
A.生产力 B.政治经济轨制
C.文化 D.人口
4.在学制发展过程中 ， 有些国家划定学生在小学和初中阶段接受同一的基础教育 ， 初 中以后可以接受普通教育或职业教育 。 这些国家的学制类型属于
A.单轨学制 B.双轨学制 C.多轨学制 D.分支型学制
5.卢梭从天然教育观出发 ， 提出培养自然人的教育目的 。 这种教育目的观属于
A.社会本位论B.个人本位论C.宗教本位论D.天然本位论
6.设置综合实践流动课程是我国基础教育课程结构方面的重大改革 。 作为一门必修课 ， 其开设的范围是
A.从幼儿园到初中 B.从小学到初中
C.从初中到高中 D.从小学到高中
7.要充分发挥课程在学校教育中的作用 ， 就必需编制好三个文本 。 这三个文本是
A.课程计划 ， 课程目标 ， 课程内容 B.课程计划 ， 课程目标 ， 教科书
C.课程方案、课程标准、课程内容 D.课程方案、课程实施、课程评价
8.20世纪后半叶美国泛起了一种教授教养组织形式 ， 在世界各国产生了较大影响 ， 其特点是把大班上课、小班讨论和个人自学按一定比例结合起来 。 这种教授教养组织形式是
A.特朗普制 B.道尔顿制
C.文纳特卡制 D.贝尔一兰卡斯特制
9．新课程改革以来 ， 不少中学把“墙案袋评价”作为评价学生的方式之一 。 这种评价属于
A.诊断性评价 B.形成性评价 C.终结性评价 D．尺度性评价
10.班主任王老师在“每月一星”流动中 ， 将表现好、提高大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励 。 王老师运用的德育方法是
A.说服教育法B．实际锻炼法C.品德评价法D.情感陶治法
11.子路对教育的作用不以为然 ， 说:南山有竹 ， 人不去管它 ， 照样长得直;砍来当箭 ， 照样能穿透犀牛皮 。 孔子对他说:若是将砍来的竹子刮光 ， 装上箭头 ， 磨得很利 ， 岂不射得更深吗?子路接受了孔子的教海 ， 成了孔门的学生 。 孔子的做法体现了哪 一德育原则?
A．教育影响的一致性、连贯性原则B．理论联系实际原则
C．长善救失原则 D．疏通沟通原则
12．建华在听课过程中会情不自禁地玩手机或做小动作 。 这种现象属于
A．留意集中B．留意分散c．注意分配D．注意转移
13.张老师在教授教养中常常用奖励来激发学生的学习动机 ， 培养学生良好的学习习惯 。 张 老师的这种做法符合
A.人本主义学习观 B.行为主义学习观
C.认知主义学习观 D．建构主义学习观
14.晓磊为了获得老师或家长的表扬而努力学习 。 根据奥苏伯尔的理论 ， 晓磊的学习动 机属于
A．认知内驱力 B.自我进步内驱力
C．附属内驱力 D.生理性内驱力
15．梦佳理解了“物质决定意识 ， 意识反作用于物质”的涵义 。 按照皮亚杰的认知发月 阶段理论 ， 梦佳的思维发展水平处于
A ， 感知运动阶段 B.前运算阶段
C．详细运算阶段 D.形式运算阶段
16. 晓军上中学后 ， 自尊心越来越强 ， 自我 ， 这反映的是晓军自我意识哪一方面的发展?
A.生理自我 B.心理自我 C.社会自我 D. 物质自我
17. 高三学生志强以为做事应达到尽善尽美 。 因此他对自己要求很高 ， 经常因偶然的考试成绩不理想而情绪低落 ， 心理辅导教师通过纠正其不合理信念来调整他的情绪 。 该教师采用的心理辅导方法是
A.理性情绪疗法 B系统脱敏法 C阳性强化法 D. 来访者中央疗法
18. 假如一个家长想用玩游戏来强华孩子认真完成功课的行为 ， 最公道的安排应该是让孩子
A.玩完游戏后做作业 B.自己划定游戏时间
C.边玩游戏边做作业 D.完成功课后玩游戏
19.晓旭以为听从、听话的孩子就是好孩子 ， 于是她对老师和家长绝对遵从 ， 期望得到他们的赞许 。 根据科尔伯格的道德发展理论 ， 她的道德发展处于
A. 社会契约取向阶段 B.相对功利取向阶段
C.寻求认可取向阶段 D.遵守法规取向阶段
20.数学课上 ， 学生因为惧怕教师面泛起了紧张 ， 拘谨、 反点被动、心不在当等现象 。
这种课堂气氛属于
A.积极型 B.对抗型
C.消极型 D.失控型
21.王老师在教授教养工作中善于采用各种教学策略 ， 取得了根好的教学效果 。 这反映了王老师的哪一方面能力凸起?


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