社会大爆点|艺术设计名列全美第六的综合院校——卡内基梅隆大学( 二 )


社会大爆点|艺术设计名列全美第六的综合院校——卡内基梅隆大学
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(图源 CMU 官网)
03 城市设计
2年全日制 。 该项目旨在为毕业生预备使用城市设计的职业 , 以批判性地解决影响当代城市化的环境 , 经济 , 社会 , 政治和文化题目 。 基于工作室的课程答应学生探索各种规模和环境的设计策略 , 从后产业城市到人口稠密的大都市 , 从广阔的郊区到非正式的住区 。
在第一年 , MUD工作室利用匹兹堡作为城市实验室并与当地社区合作 , 为现场制作和集成的城市系统设计奠定了基础 。 在第二年 , 秋季和春季工作室介入了一个基于研究的设计项目 , 探讨了自上而下的设计和自下而上的城市转型的谈判 。
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04 设计
2年全日制 。 该项目是一个为期两年的交互设计课程 , 可让学生沉醉在服务和社会立异的背景下 , 学习以研究为基础的设计方法 。 该项目是最早提供交互设计硕士学位的课程之一 , 被广泛以为是世界上最好的课程之一 。 我们在信息和通讯设计方面拥有深挚的根基 , 毕业生可享受多种职业选择 。
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05 设计艺术
1年全日制 。 该项目向学生先容交互设计所必须的基本原理 , 方法和工具 , 包括视觉传达 , 原型设计和以人为本的实践 。 学生还将了解设计的文化和实践 , 但最重要的是 , 将学习“see and think”设计 。
该项目也能使学生与该领域的一些最智慧的思想家和最有才华的从业人员一起学习设计基础 , 将学习永恒的原理 , 同时在设计的最前沿接触方法 , 思惟和方法 。
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06 纯艺
3年全日制 。 MFA项目是一个跨学科 , 基于实验 , 以研究为基础的计划 , 旨在为其学生提供具有挑战性和支持性的环境 , 以在其中扩展和发展他们作为艺术家的工作和思维 。
作为世界排名第一的研究生课程 , 该项目鼓励研究生对批判和文化理论采用比较和交叉的方法 , 并答应这种询问告知和扩大成为艺术家并在我们当代前提下进行艺术创作的意义 。 除此 , 该项目保持跨学科的结构 , 支持跨各种媒介工作的艺术家 , 以促进学校内部艺术实践之间的联系以及整个大学的衔接方法 。
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07 人机交互
1.5年全日制 。 卡内基梅隆大学的人机交互硕士(MHCI)计划是世界上第一个旨在为专业职员预备与人机交互 , 用户体验设计和以用户为中央的研究相关的职业的计划 。
MHCI计划将服务和设计思惟整合到严格的HCI课程中 , 使学生为设计和指导人与技术交互的未来做好预备 。
该计划是跨学科的 。 MHCI的教师汇集了计算机科学 , 认知心理学 , 行为科学 , 设计方面的专业知识 , 其中很多都是直接来自行业的专家 。 HCII的跨学科文化为我们多元化的师资气力提供了动力 。
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08 娱乐技术中央
ETC是交互式娱乐的首要专业研究生课程 , 由于它已广泛应用于各个领域 。 卡内基梅隆大学计算机科学学院与美术学院合资成立了我们独特的两年制娱乐技术硕士(MET)学位 。 MET目前被以为是终极学位 。


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