|回忆起生活的漂泊和至亲的离去,平静而疏淡,她沉浸其间的是……( 三 )


叶嘉莹在读着自己写过的诗句时 , 想起当时是如何创作的 , 也许就是开着车 , 或是去医院看牙医 , 就有几句突然从头脑里冒出来 。她保存了旧体诗 , 也保存了旧体诗的赋比兴方式 , 保存了兴观群怨的诗歌生态 。我们常说要培育文化生态、艺术生态 , 而诗的生态是藏于心灵之中的 , 读懂叶嘉莹的一生 , 也许能帮助当下的年轻人找到和那些传统文人 , 以及他们背后诗词文化相勾连的钥匙 , 找到让诗词文化在当下真正复活的方式 。
用纪录片的形式去表现一场文化讲座同样值得探讨 。叶嘉莹最宝贵的是她的学问 , 许多对之感兴趣的学子无缘现场听其传述 , 但可以将那些讲座拍成纪录片的形式 , 配上恰当的画面和音乐 , 穿插戏剧化的场景演绎 , 去传递背后的学术理念 。这些都是纪录片形式可以去探索及应用的方向 。也许很难就一部电影去谈教育意义 , 它更像是一扇门 , 或是指了一条路 , 激发你走下去的兴趣 , 告诉你世界上还有这些东西 , 但需要你自己去追寻探索 , 达成背后的意义 。


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