娱乐大爆料|时势开讲｜随着国家蓝图，创造自己的机遇( 二 )
诺贝尔奖被称为是对人类好奇心的最高奖赏 ， 而好奇也是立异的主催力 。
2010年的诺贝尔物理奖得主安德列·海姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫以为：看似没有目标 ， 但布满好奇的工作 ， 往往是发明、立异的主催力 。
现在 ， 跟着社会的发展加快 ， 知识更新和淘汰的速度也相称迅速 。 今天的最新科研成果也许用不了多久 ， 就会变得过期 。 保持好奇心 ， 永远是跟上时代步伐的重要一环 。
教育的多元化和求学途径的多元化 ， 就是解放学生思惟的源动力 ， 能够激发出学生的创新力 。
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这些年 ， 我国的教育部门一直在着力“减负” ， 减去一些不必要的学习负担 ， 减少刷题的教育方法 ， 终极目的都是打开学生的立异思维 。
刷题这种方式实在是知其然 ， 许多时候不知其所以然 。 最近有则新闻说 ， 一所小学的学生盛行“背考卷” 。 就是要把考卷特别是错题背下来 。 这做法就是典型的死记硬背 。 没有理解解题思路 ， 背了又有什么用呢？
这两天 ， 杭州的一个暖心新闻被****、****等全国许多家媒体都转载了：15岁的初二少年陆原自制了一款“认人神器” ， 匡助患了阿尔茨海默病的外婆识别亲人 。
这是一个了不起的发明 ， 它是因为爱而激发出的创新力 。
在十四五规划中 ， 教育现代化也被赋予了很高的地位：坚持教育公益性原则 ， 深化教育改革 ， 促进教育公平 ， 推动义务教育均衡发展和城乡一体化 ， 完善普惠性学前教育和特殊教育、专门教育保障机制 ， 鼓励高中阶段学校多样化发展 。 要增强职业技术教育适应性 ， 深化职普融通、产教融合、校企合作 ， 探索中国特色学徒制 ， 鼎力培养技术技能人才 。
这里提到的每一项 ， 都和我们青少年的未来发展息息相关 。 在未来 ， 大家能够享受到更加公平的教育资源、更多样化的教育模式 。 比如说近两年国家大力提倡的职业教育 。
假如我们读懂了《建议》 ， 对未来国家的发展方向有大概的了解 ， 无形中就会为未来的学习方向、就业打开另一扇门 ， 有更广阔的天地和远景 。 你们可以拿着这份《建议》对爸爸妈妈说：不需要大家都去挤普通高校这座独木桥 。
今年5月 ， “时势开讲”栏目曾经单独就职业教育开讲《职业理想 ， 为谁而想》 ， 恰是看清了我国未来的教育方向 。 规划里提到的“增强职业技术教育适应性”、“鼎力培养技术技能人才” ， 各位同学都可以细细琢磨 ， 想想自己未来的人生应该是怎样的 。 “行行都能出状元”这句话 ， 在现代中国有了更大的可能 。
那么怎么去赢得机遇、赢得我们的未来呢？实在谜底在《建议》中也有提示 。 好比“探索中国特色学徒制”这条 。 学徒制古今中外都有 ， 但是新时代下中国特色的学徒制是怎样的？它又怎么助力于中国的技术产业发展？这就需要同学们的探索和努力 。
又好比“加快培养理工农医类专业紧缺人才” 。 大家看到这条的时候是不是会对未来的专业职业选择有明晰方向？当个人的爱好与国家的需求能够结合在一起的时候 ， 学习的快乐是不是会更强些？所以 ， 这一些 ， 都与我们未来的发展密切相关 。
一项国家政策的出台 ， 必然是惠国利民的 ， 这是每个人的机遇 。
随着规划走 ， 国家强大、人民富足 。
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