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小飞人|3、2、1……他来了！( 二 )


“交流是知识保持鲜活的宝贝 ， 是学术不断创新的门路”石廷超这样说 。 此后但凡有对外交流的机会 ， 他都积极主动地参加 。 他曾赴法国马赛参加海洋学国际学术会议IEEE/MTS OCEANS ， 并担任分会场的会议主席；参加国际机器人学与仿生学大会 ， 并作大会口头报告 。
小飞人|3、2、1……他来了！
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小飞人|3、2、1……他来了！
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各种交流学习使他对专业技术知识有了更为全面的了解 ， 激励着他以更加丰满的热情、昂扬的姿态努力投身到科研工作中 。
“做一个有温度有情怀的人”
“‘羽翼丰满理想起航 ， 鲲鹏展翅四海遨游’ ， 翼鲲班学习之旅是我研究生生活生计中非常难忘的经历” ， 石廷超感触道 。 担任翼鲲班班长期间 ， 他组织策划了挂职锻炼经验交流会、翼鲲班遨游学生讲坛等等 ， 以及多次实践交流活动 。 “专业知识不可少 ， 实践流动不能少” ， 石廷超在成长过程中不但拓宽知识结构、进步思维水平 ， 而且注重晋升综合素质 。
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每当看到一艘艘战舰劈风斩浪 ， 驶向深蓝的时候 ， 作为航海学院的一名学生 ， 他心中的自豪感油然而生 。 “我热爱那片蓝色的海洋 ， 渴想探究军舰的奥秘” ， 作为航海学院舰船模型队主席 ， 他介入开展了“海军建军 70 周年舰船模型展览流动” 。 在流动中他也担任了讲解员 ， 耐心地为大家讲解海军装备的相关知识 ， 参观者对我国海军装备的发展速度发出了由衷地惊叹 。
小飞人|3、2、1……他来了！
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【小飞人|3、2、1……他来了！】
未来 ， 他将继承向善求真 ， 扎根国防事业 ， 用自己的赤子之心回报社会、报效祖国 ， 为祖国的国防事业贡献自己的青春和气力！
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案牍｜房琳薇
图片｜受访者提供
审核｜付怡
_本文原题：《3、2、1……他来了！》


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