每天一首音乐|内驱力——引发的思索
原创：一儒老师讲师团成员纪慧燕
小学、初中、高中成绩一直处在中上游的自己 ， 大学四年成绩一直保持系里前三 ， 大学毕业后也一直保持学习的热情 ， 学习一直伴随着我的成长 ， 让我收成着快乐、幸福……
如今的我也成为一位妈妈 ， 不断的学习新的教育理念 ， 内驱力作为一个热门词 ， 我也开始思索它是什么 ， 如何激发 ， 将自己的一些思路同大家作以分享：
内驱力是一种发自内心渴想成就更好自己的源源不断的动力 。
首先反思：我们作为父母都做了些什么？
我们每个人都知道内驱力很重要 ， 但现实是我们担心孩子没有或者怕自己激发不出来 ， 于是便给予不断的外在推动 ， 如：给孩子报补习班、帮孩子购买试卷加强训练等等 。 我们好像害怕错过什么 ， 所以不敢有容易的放松 ， 但我们有时还没有反应过来有个词叫“物极必反” ， 现实便给我们当头一棒 。 我们渴想着各种夸姣 ， 设法想法去帮他/她去追求那种夸姣 ， 但追求的过程是否夸姣、愉悦我们貌似不去理会 ， 为了那个结果我们奋力使劲 ， 我们想当然以为孩子也在使劲、用力 ， 但或许我们健忘了点什么 ， 那个健忘的东西应该就是孩子的内驱力 。
但内驱力怎样激发呢？
孩子内驱力激发的过程 ， 父母起着关键性的作用 ， 可以说父母是按动那个按钮者 。
自己小学四年级一次期末考试考取全班第二名 ， 上了村里的光荣榜 ， 至今回忆起当年那份激动与开心嘴角还会不自主扬起笑 ， 当时心想今年过年亲戚问起来 ， 我终于可以扬眉吐气一回了 ， 事实确实也让我收成了一份自豪 。 但过完年后开春 ， 一个周末父亲带我到田间地头干活 ， 跟我说了一段话：姑娘啊 ， 考了第二很开心 ， 爸爸也为你兴奋 ， 但你这个第二是咱们村里 ， 你可知道咱们乡有多少个村 ， 一个县又有多少个乡呢 ， 这样下来我们又能排到多少呢？那是我人生第一次陷入思索 ， 爸爸的话语很平和 ， 他没有继承讲太多 ， 但我已收成了许多 ， 那个时候我就学会了：天外有天 ， 人外有人 ， 任何时候都不要骄傲自满 大学四年努力学习专业知识 ， 一直梦想考取研究生 ， 成为父母的骄傲 ， 但2007年考研成绩出来我儍了眼 ， 连续三天我基本没吃饭 ， 也许知我者父亲也 ， 爸爸千里之外打来电话 ， 电话那头传来这样的话：姑娘啊 ， 人这一辈子怎么不是活啊 ， 咱们村里张三一辈子担粪 ， 人家天天都乐乐呵呵的 。 即便咱考不上研究生 ， 已经努力咱就不后悔 ， 咱参加工作说不定更好呢！是啊 ， 人生有多种选择 ， 谁又能说谁的人生不出色呢 ， 每个当真生活的人都值得被尊重！是父亲的话给了我无穷的气力 ， 那个时候我便学会了：碰到任何难题都不要自暴自弃 ， 努力过后结果不强求 ， 知足常乐……这便是我的父母带给我的气力 ， 那种气力老是那样的铿锵有力 ， 掷地有声 。
回顾自己的人生历程 ， 我在想如何激发我的孩子内驱力 ， 思索过后我获得几点：
1、但愿孩子学习好 ， 首先要保护好孩子的学习热情 ， 若热情同实际过程冲突时 ， 保护好那份热情要重要的多 。
2、孩子收成小确幸（即便考试提高了一分） ， 开心的和我们分享时 ， 我们要及时给予肯定的回应 ， 肯定他的提高 ， 也相信他会越来越好 。
3、匡助孩子建立各种好习惯 ， 这个过程很漫长 ， 但慢工出细活 ， 相信今天的付出明天会结出欣喜的果实 。
4、可以借助名人去影响孩子 ， 但对孩子来说最大的收益来自于父母 ， 让我们成为更好的自己便是给孩子最好的示范 。
5、树立准确的三观 ， 从小尊重孩子自己的设法、决定 ， 真正做到：他的人生他说了算 。
6、任何时候都不要健忘鼓励孩子成为更好的自己 。
本文插图
【每天一首音乐|内驱力——引发的思索】
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