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后疫情时代：我们靠什么走出全球经济危机( 二 )

后疫情时代：我们靠什么走出全球经济危机
△James Heckman教授从1976年的6亿美金到今年的3万亿美金 ， 我们确实看到了咱们国家外汇储备翻天覆地的变化 。 但是中国改革开放后经济的快速增长 ， 不仅仅是因为外商的直接投资FDI ， 更得益于我们自身的熟练技能劳动力 。Heckman教授举了两个例子：1. 改革开放前中国的中小学生录取率就已经非常高 ， 1975年的时候中国小学的录取率就已经达到了96% ， 中学是60% 。 这在研究中国经济增长的相关文献里没有得到充分的重视 。但是这值得我们去认真考虑 ， 因为在接下来的中国经济发展中 ， 我们的资源应该重点关注什么地方——教育也是劳动力投资 。2. 另外 ， 改革开放前中国的师生比例已经是亚洲第二了 。所以中国大量的中等熟练技能的劳动力是非常重要的 。 未来中国的发展 ， 想要从量变到质变 ， 我们更需要提高教育 ， 培养更多拥有熟练技能的劳动力 。Heckman之前做过一个国际对比 ， 看各国对教育投资和实体投资（买房子、建工厂等）的不同 。研究发现 ， 起初中国经济的2.5%是教育投资 ， 实体投资占整个GDP的30%；而同一时期 ， 美国5.4%投资在教育、实体投资占GDP比例17% ， 韩国教育投资占3.7%、实体投资占30% 。而近年来 ， 中国财政性教育经费连续8年占GDP比例超过4% ， 比之前有相当的提高 ， 但是还是有很大的增长空间 。而且这里的教育投资是指政府的投资 ， 不包括私人市场和家庭投资 ， 而家庭投资非常重要 。 例如中国5%的家庭收入都投在教育方面 ， 对比印度4%、美国2.5%、欧洲1% 。斯坦福大学的李宏彬、Rozelle、Loyalka和清华大学的Binzhen Wu四位教授研究了人力资本和中国未来经济发展的关系 ， 提出中国需要增大有大学学历的劳动力 ， 并且提高大学教育的水平 。一个是质 ， 一个是量 。研究发现 ， 平均来讲 ， 受教育年限每提高0.1年 ， 国家的人均收入可以提高2.6% 。 再加上教育质量的提高 ， 作者们认为跟教育相关的中国人均GDP增长率可以在接下来20年里保持年均3%的增长 。后疫情时代：我们靠什么走出全球经济危机
△上图红色代表中国 ， 蓝色代表美国 ， 横轴是平均受教育年限 ， 纵轴是人均收入 。今天的最后一个故事 ， 同教育提高和收入增长有关 。我的一位同事 ， 海归 ， 经济学博士 。 她刚开始工作的时候薪酬相当不错 ， 但在北京没房没车 。有一次我们一起出去 ， 和公司的开车师傅聊天 ， 她在我们办公室旁边有十几套房子 。 朝阳CBD周围啊 ， 这个小区有几个房子 ， 那个小区有几个房子 。 她平时没事儿的时候就开开车 。当时我和这位同事聊天 ， 问她希望将来有孩子 ， 是像她一样饱读诗书但没房没车 ， 还是像那位师傅一样 ， 没读很多书也过得逍遥自在 。 她当时特别坚定的说 ， 要是选后者就打断她的腿 。这不是个笑话 。 当时对我触动挺深的 。我们从小被告知书中自有黄金屋、书中自有颜如玉 ， 觉得读好了书什么都有 ， 可她海归博士依然没房没车 。这个故事到了今天 ， 我很高兴的跟你们分享 。 这位同事工作能力强 ， 公司给她快速升职加薪 ， 后来她也去了其他公司 ， 现在的的工资是当年的N多倍 。我想把这个故事分享给大家 ， 就是教育的投资回报率是长期的 。买房并不能保证永远上涨 ， 但是对自己的投资确是永远增值的 。所以各位还在学校里或者刚刚毕业的你们 ， 是否也能耐得住短期的寂寞和诱惑 ， 专心读书、专注工作 ， 选择长期投资和回报？对于自己和教育的投资回报率长期要比实体经济高得多 。所以 ， 去学习吧 ， 去旅行吧 ， 去探索世界、开拓自我吧！你们最大的财富不是房子不是金子 ， 而是发现并创造一个更好的自我 ， 这个对自我的投资产期回报率才是最高的 。同时 ， 研究教育投资回报率的大量经济学文献 ， 包括中国的有关研究 ， 都证实——同样一块钱投资女性的教育的回报率比男性更高 。后疫情时代：我们靠什么走出全球经济危机
所以 ， 投资女性、投资教育和我们的下一代 ， 这是我今天想跟大家最大的分享 。教育和人才才是一个国家最大的财富 。谢谢！


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