快微课|统编教材1-6年级（上册）第4单元“地毯式”复习过关自查表( 五 )
14*.《小狗学叫》
（1）重点词语：
批评压根幸好孤零零哈哈大笑百发百中哞哞哞喔喔喔咯咯咕咕砰砰汪汪
（2）本文重点
●本文通过描写小狗通过向小公鸡、杜鹃学叫 ， 让学生根据课文出示的三种结局进行续写猜测 。
《语文园地四》
成语
百发百中四面八方七上八下
百战百胜四通八达七嘴八舌
百依百顺四平八稳七手八脚
双引号的用法（提示语在不同位置）
●蚂蚁队长说：“照样要受处罚 。 ”
●“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来 。
●“不要紧 ， ”小公鸡说道 ， “第一次能这样就很不错了 。 ”
日积月累
本文插图
温习音序和部首查字法两种查字典的方法 。
本单元的多音字：
假jià（假期）—jiǎ(假装)
几j?(几百) —jī(几乎)
中zhòng(中毒)—zhōng（中间）
处chǔ（处罚）—chù（到处）
压要yā（压力）—yà（压根）
担dān（担心）—dàn（担子）
●本单元含义深刻的句子：
（1）老屋说“再见！好了 ， 我到了倒下的时候了！”
“等等 ， 老屋！”
（2）胡萝卜先生继续往前走……
●以反复的表现手法 ， 教会学生如何进行故事的续写和情节预测 。
口语交际——名字里的故事
●讲清楚自己名字的含义或来历 ， 也可以讲其他人名字的故事 。 （出自《小学创意写作》三上第4单元“大家来涂鸦”和“到生活中去”栏目）
本文插图
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■习作：看图续写故事
本文插图
范文示例：
李晓明的生日
吴富东
在一个晴朗的早晨 ， 同学们正在教室里兴致勃勃地讨论过生日的问题 。 只有李小明坐在自己的座位上 ， 默默地听着同学们讨论 ， 他心想：我也快过生日了 ， 可是爸爸妈妈都在外地工作 ， 不能回来 。 想到这些 ， 小明开始难过了 。
张小雷和王小红注意到了李晓明 ， 他们一起问李晓明怎么回事 ， 原来李晓明难过是因为爸妈不能陪他过生日 。 于是他们两个一起讨论该怎样给李晓明过生日 ， 他们决定让全班同学一起陪李晓明过生日 。
等到李晓明生日那天 ， 他像平时一样走进教室 ， 发现全班同学都已经到了 。 当他走进教室 ， 他听到大家突然唱起了生日歌 ， 李晓明都惊呆了 。 小雷和小红两个同学还把自己提前准备好的礼物送给了李晓明 ， 李晓明激动地说：“谢谢大家的生日祝福！”
虽然爸爸妈妈还是没有回来 ， 可是李晓明觉得今年的生日也很有意义 。
点评：小作者能根据图片 ， 清楚表达出每幅图的意思并根据故事进行合理续写 ， 语言生动有条理 ， 故事写得精彩 。
统编教材四上第四单元
期末复习过关自查表
■制表人：沈玉娟（南京市鼓楼区第二实验小学教师鼓楼区优秀青年教师）
要识记、过关的内容
熟练程度
（易错处）
1.一个豆荚里的五粒豆
（1）易错音、易错词
字音：浑浊(zhuó) 混沌 （hùn dùn） 躯干．（gàn）
字形：
翻滚 劈开 缓慢 浑浊 一丈 支撑
竭尽全力 劳累 血液 奔跑 茂密 滋润
书写：
“茂”下部是“戊”,写时斜钩要拉长,尽量舒展,不要漏掉斜钩上的撒和最后的点 。
（2）重点字词解释：
精疲力竭：竭 ， 尽 。 奔流不息：息 ， 停止 。
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