咋才能托福快速达到 110+(16)
想到了我自己常用的一些，给大家做参考：
遵循的原则就是怎么快怎么来，然后自己要知道自己记得是啥。比较长的词我会建议大家只记辅音的缩写，比如message就是msg，manage就是mng了。
总结一下，到底如何更好地记笔记呢？
第一，还是听为主，记为辅，笔记只是为了让我们记忆短路时更快更好的回忆起来，所以一定要记自己看得懂的东西啊！答主之前有一位朋友，真的是记性无敌好的那种，听完一篇听力，我洋洋洒洒写了许多，他的纸上基本空白，结果还是稳的一批拿高分。
第二。从来就没有什么最好的方法，只有最适合自己的方法，而最适合自己的方式方法一定是从大量的练习和实践经验中总结出来的，不然都是纸上谈兵。
第三，有意提高自己的书写速度，之后写作部分中也会提到，手速真的是个好东西啊！
下面是一个做笔记的栗子（TPO1-1）
题目：
几个takeawayfrom这个栗子：
1.不是所有的东西都需要记，比如最开始的寒暄等等，听懂大于笔记！虽然基本上所有的题我都可以从我的笔记上准确定位，题目的顺序跟听力文本的顺序是一致的，但大家可以发现第四个问题我根本没有记，但是还是可以顺利选出正确答案，是因为这是文章快结尾的内容，本来印象就比较深刻，而且已经完全理解了，所以不用再花费时间拼命做笔记。
2.简写！写中文！抓重点！下手快准狠！
3.3听力材料推荐最后，给大家推荐点平时练习的听力材料。
（弱弱的说一句，其实我基本没有用过除了托福听力真题以外的练习材料，因为高中上的事国际学校，听课都是全英文的，纯英文环境的浸润还是对听力有非常大帮助的！）
找此类练习资料，我个人认为一个很重要的原则就是内容要有趣，能够激发个人的兴趣。学习和做题本身已经够累了，额外的练习如果累上加累的话，还不如不做。
1.TEDtalk!TED真的是我从初中听到大学的东西了。Ted的蛮多演讲知识性还是比较强的，比较对应托福听力lecture的部分，但是往往内容非常有趣，演讲者的语速不会太快也不会太慢，并且每篇演讲都有对应的文本，可以泛听也适合做精听练习。Studybreak的时候听上个一篇，短的几分钟，长的十几分钟，既可以增长知识又能练习听力，一举两得。不过有一说一，我个人一般不会拿它来做精听练习，主要是培养自己的英语语感，比如语音、措辞、停顿和语言习惯等等。
2.看美剧吧！很多很多人都推荐过，不算亲测有效，但是我老爹证明有效。我爹是一个美剧爱好者，有名的不有名的剧看过超级多，有时候冷不丁的蹦出来几个Englishexpression我都愣了一下。美剧的对话大多比较日常，比较对应托福听力的对话。
美剧推荐：
1.《friends老友记》真的是经典中的经典，必备！
2.《desperatehousewives绝望主妇》美国中产阶级的日常，但我没怎么看完，我比较喜欢看很drama的
3.《modernfamily摩登家庭》中学的时候天天追，Cam和Mitchell这对我真的爱，也打开了我新世界的大门嘎嘎嘎。
4.《houseofcards纸牌屋》真的神剧，太精彩了，对于Frances和Claire是不是真爱这个问题总是跟朋友讨论，不过这部剧的词都很高级，逻辑性很强，作为听力素材属于比较高阶的，不过词汇量真的够猛，还有很多很经典的表达和句子。
这几部都是我看过觉得不仅内容很棒，又可以练习英语口语和听力的绝佳素材，大家一定不要偷懒，赶紧练习起来吧。托福听力没有那么困难，关键还是看你付出了多少，方法是否正确！而不是收藏夹里吃灰呀！
那么接下来请大家继续欣赏托福写作篇！
四、托福写作篇4.1托福写作介绍
托福的写作部分是托福考试的最后一个部分，由两个小部分组成，分别是综合写作，我一般称之为小作文，还有独立写作，我一般称之为大作文。
小作文需要考生读完一篇阅读和听完一篇与阅读对应的听力以后，抓住阅读和听力的主要论点和论据进行概括和阐述，不需要提供任何自己的想法。
大作文就需要考生根据提供的命题进行独立的思辨性写作，也就是我们常说的criticalwriting。
我做了个表格概括了小作文和大作文的区别和主要的信息：
从这个信息表中其实我们就可以看出，想要在小作文部分得高分，主要还是需要听力过关，能够抓住主论点和分论点，并且用流畅的没有语法错误的语言写出来就好了。
大作文看似不可控性很大，但其实在做了一定的练习以后就会发现很多题目都可以被归为一类，比如关于科技的，教育的，成功失败等等的讨论。
这就给了我们一个很重要的提示，在备考过程中可以详细地准备一些具体的常用的例子和积累一些比较通用的高（装）端（x）的好词好句。
接下来，我会从写作整体值得注意的要点、小作文和大作文三个部分进行讲解。
4.2写作注意要点1.平时如何练习
大家都知道托福是机考，所以写作不是手写，是需要字母一个一个敲出来的。虽然大家平时用电脑打字聊天玩游戏比较多，但是接触的大部分还是中文的打字习惯，托福要用英文写作，又需要你一边动脑一边输出，所以往往在刚开始练习的时候会发现，明明二三十分钟可以手写出洋洋洒洒一大篇文章，实际打字写作的时候时间很不够用。
托福写作很注重字数，如果你在规定时间内没有办法写到指定的字数，肯定是要扣分的；并且偷偷告诉你，答主有小伙伴手速飞快并且话巨多，几次托福写作的分数都是30！满分啊！！！可见手速和篇幅是多么的重要。
所以在平时练习写作的时候，大家一定要给自己限时、打字写作，如果条件允许的话，还可以搞个考试专用键盘。
2.英语写作习惯和语言
英语的写作习惯跟中文还是很不一样的，所以我们在平时做阅读、看范文的时候一定要多矫正语言习惯。举个很简单的例子，中文的标点和文字之间是不需要空格的，但是英文的每一个标点过后都需要按一个空格再继续文字的部分。
大家都知道英文中有许多固定搭配还有不同的语法规则，为了得高分或者是为了装x，很多同学都会想要使用，什么倒装啦，各种从句啦，插入呀乱七八糟的，可是使用的前提是写对啊同学们！你都写不对还用个啥，肯定是要扣分的。
平时练习的时候，大家可以多尝试一些不同的句子结构或者新鲜的词汇短语来提高一定的逼格，加强积累，但是也一定要记得确认用法是否正确，到考场上，各位就别作了，还是写你确定正确的东西比较稳妥。
还有一点就是，很多同学在写作的时候非常喜欢写长句，觉得自己可太厉害了跟鲁迅先生似的，但语法结构啥的全是错的，于是低分警告??。不仅仅是托福写作，答主在美国的学术经验也告诉大家，其实长句并不值得推崇，如果一件事情或者一个观点能用清晰的简洁的语言表述清楚并且没有任何语法和拼写错误，这才是值得赞扬的写作姿势。
所以当你想着从句套从句，一句话写了三行没有一个句号的时候，不妨把它们分解开来，一句一句话说清楚吧。
3.学会自我检查
上回我们说到写作练习时一定要限时，大家可能会觉得这个限时就是把我要写的在规定时间内写完就好了，其实并不全是。
在写作练习的前期，你可能确实还没法写完，那么通读自查的部分只能用额外的时间完成但一定要做；当你已经可以在规定时间内完整写作以后，大家一定要把自查部分的时间也归入写作的二十分钟和三十分钟去。
我的学生之前问我，为什么一定要自查，说自己写完作文已经很不容易了，我答：你拉完屎还要别人帮你擦屁股么？同理，自己写的东西自己先看一遍再去恶心人家改卷的，也是基本的礼仪和尊重嘛。在写作的过程中，难免我们会有拼写错误或者语法错误出现，这是很正常的，但我真的相信有90%都可以通过写完后的检查找出来，比如第三人称单数加s啦，时态统一啦等等。
全篇文章如果偶尔有一个两个这种错误可以被原谅，大概率也不会被扣分，但如果读几行就来一个，我敢保证你的写作分数高不起来。
那么怎么查呢？绝对不要只用眼睛看！当然是要用眼睛看的，但在我们只用眼睛看的时候，因为大脑会有选择性地让我们看到重要的信息和语句，我们是非常容易漏掉各种细节的，就像我们平时看小说时候的一目十行，而本来自我检查就是一个专注检查细节和各种小漏洞的过程，这样的扫视根本起不到任何作用。
所以要么一边读要么就用手指头点着看。
这种方法听上去很白痴，但是绝对科学和有效。如果是平时练习，我会建议你在一个人的地方发出声音通读，读着读着你就会发现自己写得狗屁不通的地方，还可以顺便练习口语，增强流利度，一举两得。
当然考试的时候就不要这样做啦，十分扰民而且会有被打的危险。如果你实在不喜欢开头读，那就一边在心里默念一边用手指划过去吧。我们的眼睛有时候会因为过多的信息变得难以聚焦，手指头就能帮助我们精准定位了。
一定要检查！检查！检查！重要的事情说三遍。
4.3托福小作文
开头的介绍中提到小作文不需要你提供任何自己的观点，只需要将阅读和听力的内容用自己的语言表述出来即可。
首先你会有三分钟的时间读一篇文章，包括一个主要的观点和三个支持的理由，虽然在听完听力开始写作的时候，阅读还是会出现的。
如下图，我还是强烈建议大家在第一遍看阅读的时候做一些简单的笔记，第一是为了更好得为之后的听力做准备和预判，第二是为了写作的时候更加有效率，这样你就不用花大把的时间回到阅读原文中找观点了。
拿TPO4的小作文作为例子，给小伙伴们看一下我个人认为比较有效的笔记方法，一般来说听力的观点和理由和阅读是相反的，所以我会把做笔记的纸分为两部分，左边是阅读，右边记听力，观点和理由一一对应。
笔记方法:
-左边写阅读，右边写听力
-论点写最上方，基本阅读读完就可以知道听力的论点（相反）
-论据一二三点分别列举，用最简洁的符号或语言表示出来
托福的小作文套路性是很强的，所以我们完全可以提前准备好写作的模版，在实际写作的时候，将内容填充进去就行了。
一般来说，阅读部分只需要写subpoint不需要写具体支持的论据和细节（因为你写的时候阅读就在旁边，没有必要在重复细节）。
我自己小作文是不写结尾的，turnsout问题也不大，而且省下来的时间完全可以去补充和检查文章主体部分的内容。
结构：第一段：passage的主观点，lecture的主观点，以及两者之间的关系。第二段：passage的subpoint1，lecture对应的subpoint，lecture对应的support和details。第三段：passage的subpoint2，lecture对应的subpoint，lecture对应的support和details。第四段：passage的subpoint3，lecture对应的subpoint，lecture对应的support和details。
清楚了写作的结构以后，我们需要准备的就是各类表示提出观点的动词，这里需要特别注意的一点是，无论你想用哪一种动词时态，现在时或是过去时，时态保持一致就可以！
这里提供一些表示提出观点的词，大家可以替换着使用，增强语言词汇的多样性：
Say,propose,suggest,reveal,raise/bringupthepointthat,believe,contendthat,perceivethat,assentto,moreinclinedto,agree,imply,argue,holdtheideathat,claim,think,state,mention,assert,illustrate,pointout,present,conclude,display,show,indicate,
表示反对：disagree,refute,against,oppose/oppositeidea,contraryto,onthecontrary,incontrast,castdoubton,rebut
推荐阅读
![[大河财立方]星巴克与红杉中国达成战略合作，加速零售创新](https://imgcdn.toutiaoyule.com/20200427/20200427195343329819a_t.jpeg)
- 全国卷文综选择题咋样才能错五个以内
- 为啥说经济独立后才能早早退休呢
- 普通小县城高二学生咋样做，未来才能上哈佛
- 咋做才能活的是人而不是像人?
- 咋样才能在一个小房间里创造更多的储物空间
- 怎样才能不学习却考北京市前几名呢
- 离2021高考还有一年，应该有咋样的努力程度才能显著提高成绩
- 咋才能够让自己彻底远离手机
- 北京欢乐谷的最好游玩攻略是啥咋样玩才能在一天内玩最多的项目
- 怎样才能有效的放下手机安心学习