书法字画|古代私塾先生雕像 铸铜教书先生渤言雕塑

私塾乃我国古代家庭、宗教或者教师个人所设立的教学场所 。它在我国两千多年的历史进程中 , 对于传播祖国文化 , 促进教育事业的发展 , 培养启蒙儿童 , 使学童在读书识理方面 , 起过重要的作用 。
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私塾的学生多六岁启蒙 。学生入学不必经过入学考试 , 一般只需征得先生同意 , 并在孔老夫子的牌位或圣像前恭立 , 向孔老夫子和先生各磕一个头或作一个揖后 , 即可取得入学的资格 。私塾规模一般不大 , 收学生多者二十余人 , 少者数人 。私塾对学生的入学年龄、学习内容及教学水平等 , 均无统一的要求和规定 。
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就私塾的教材而言 , 有我国古代通行的蒙养教本“三、百、千、千” , 即《三字经》《百家姓》《千家诗》《千字文》 , 以及《女儿经》《教儿经》《童蒙须知》等等 , 学生进一步则读四书五经、《古文观止》等 。其教学内容以识字习字为主 , 还十分重视学诗作对 。
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私塾的教学时数 , 一般因人因时而灵活掌握 , 可分为两类:“短学”与“长学” 。教学时间短的称为“短学” , 一般是一至三个月不等 , 家长对这种私塾要求不高 , 只求学生日后能识些字、能记账、能写对联即可 。而“长学”每年农历正月半开馆 , 到冬月才散馆 , 其“长”的含义 , 一是指私塾的先生有名望 , 其教龄也长 , 二是指学生学习的时间长 , 学习的内容也多 。铸铜人物雕塑 清代教书先生教学雕塑 古代教学雕塑 铜雕塑厂家
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至于私塾的教学原则和方法 , 在蒙养教育阶段 , 十分注重蒙童的教养教育 , 强调蒙童养成良好的道德品质和生活习惯 。如对蒙童的行为礼节 , 像着衣、叉手、作揖、行路、视听等都有严格的具体规定 , 为我国教育的传统 。在教学方法上 , 先生完全采用注入式 。讲课时 , 先生正襟危坐 , 学生依次把书放在先生的桌上 , 然后侍立一旁 , 恭听先生圈点口哼 , 讲毕 , 命学生复述 。其后学生回到自己座位上去朗读 。凡先生规定朗读之书 , 学生须一律背诵 。另外 , 私塾中体罚盛行 , 遇上粗心或调皮的学生 , 先生经常揪学生的脸皮和耳朵、打手心等 。
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私塾先生
古代中国 , 儿童启蒙阶段的教育多由遍及民间的私塾来承担 。私塾的教师即塾师 , 俗称私塾先生或先生 。担任私塾先生的主要是科举落第的秀才 , 其次是未中秀才的童生(儒童) , 此外 , 还有少量其他情况 。
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