大家好，欢迎来到做書学院，我是《给图书编辑的入门课》的主讲人陈瑶。
在第一部分的课程中我们讲了图书编辑的分类、图书编辑工作的基本流程，以及对图书编辑的要求。其中我谈到了“书感”，我认为“书感”是图书编辑综合能力的体现。那么在第二部分的课程中，我将逐一介绍图书编辑的三种能力：编辑力、沟通协作能力，以及审美力。
我们现在知道了，除了策划编辑要对一本书负责到底以外，其他岗位的编辑都有自己专门负责的一个环节。每个岗位的编辑都有针对自己工作的编辑能力。我们这节课主要是从策划编辑的角度去讲图书编辑的三种能力。这节课就从第一种能力——编辑力开始。
什么是编辑力
我认为编辑力是图书编辑最基本的能力。那么，到底什么是编辑力呢？我把编辑力的具体表现分为三个层次：
找到有价值的、并且适合图书出版的内容；
找到有趣的切入点；
给内容增加附加值。
第一个层次，找到有价值的、并且适合图书出版的内容，是最基础的编辑力。
到底什么是有价值的内容？其实没有标准答案。
好卖的内容
每个出版人对书的理解不同，最终对内容的价值衡量也就不一样。比如有的人认为只要能快速出版并能卖掉的就是好的内容。那么在这样的理解下，除了违法乱纪的内容不能出以外，各种能带流量促销售的内容都可以做成图书出版。很多跟风书就是这个逻辑。但这些内容有价值吗？当然有，这些内容有商业价值。
这种追捧流量，用图书变现的出版价值观一直都在，而且越来越成为出版的主流。我们以前紧盯知名作者，一方面是因为这些作者的内容有质量保证，另一方面也是因为其商业价值的存在。只是如今我们发现，内容价值与商业价值很有可能不是同时具备的。
早在微博时代之前的网页论坛时代，这种模式就开始了，比如网上一些内容点击量很高，随即就会被出版社签约出版。在我刚做策划编辑的2008年，那时候因为高木直子、黑背等绘本的销售热潮，带动了国内很多出版公司都在出版生活绘本。动辄一万八千起印，但是这些书里，真的内容还不错的并不多。但因为是生活绘本的一个小风口，只要网上有人气，就会被签约。大概从那时起，以做大众出版为主的图书编辑逐渐开启依靠流量来判断出版价值的时代，一直持续到今天，只是稿源争夺从论坛转战到了微信公号。
不过，只能通过流量来判断内容的编辑，不能说他具备判断价值的编辑力。换句话说，用流量来判断，谁不会呢？
有门槛的内容
我在2011年出版过一本《Q版大明衣冠图志》，这本书的合同大概是在08、09年签的。我当年也是在天涯论坛发现的内容。唯一不同的是，当时没有编辑签这本书。
其实我对汉服对传统服饰都不了解，而且当时刚刚做策划编辑不久，在社里的出版背景下，也没有前辈能给我任何参考意见。不过，这本书出版至今，加印数次、再版一次，加起来也卖了八年，累计回款销量大概五六万册，最近又刚刚加印了。
我当时做这本书只是因为我觉得内容有价值。这个价值不是指流量表现的价值，而是指内容的珍贵程度上。
首先，这本书内容扎实，是作者花费数年，进行无数资料文献考证搜集而来，其中包括很多稀有文献，只能在一些图书馆的非外借馆藏里查阅到。其次，书中的所有人物形象与服饰都是作者根据文献内容对应画出来的。既懂服饰又能画的作者在国内是凤毛麟角，文与图之间结合的程度是文图分离的作者很难做到的。因此这本书内容的文化价值就非常有保证，也很难有替代性。这就是有门槛的内容。
我们经常看到一些低龄段的童书被抄袭仿造，这当然是因为我们版权保护亟需加强，但同时也说明这些内容的门槛不算高。
越有内容门槛的图书就越不容易被其他书替代。这是我目前判断图书价值的一个标准和角度。
这也是在申报选题时常被问到的问题，也就是“这本书的卖点是什么”“独特性在哪里”。只是很多人对这个问题的理解过于片面，把“卖点”二字完全解读为怎么迅速卖掉。这是一种被快销理念洗脑的想法，在这样的逻辑下很多虽然小众但会长销的书就会被排除在外。
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