七年级数学的学习方法


七年级数学的学习方法

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数学在众多学科中一向是比较受重视的科目 。因为学好数学不仅能让学生在考试中提高成绩,更重要的是运用数学知识还可以解决生活中的许多问题 。而学好数学的关键是掌握好的方法,那么七年级数学的学习方法有哪些?
1 。阅读方法
初一学生往往不擅长阅读数学书籍,他们在阅读过程中往往采用死记硬背的方式 。平时:
【七年级数学的学习方法】首先,粗略阅读 。首先大致浏览课本的分支,大致掌握本章知识的概况、重点和难点;
其次,仔细阅读 。对重要的概念、性质、判断、公式、规则、思维方式进行反复阅读、体验、思考,理解其本质和因果关系,在不理解的地方进行标注(供参考);
第三,学习 。需要研究知识之间的内在联系,探讨书籍知识整理的意图,分析、归纳和总结知识,以形成知识体系,改善认知结构 。
【/h/】阅读时,先试着理解,再试着读透,这样自学能力和实际应用能力都得到很好的训练 。

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2 。听音方法
“听”是用感官直接接受知识,但高一学生往往不适应课程和课堂学习的增加,顾此失彼,精力分散,使听力效果下降 。因此,应注意:
(1)听每节课的学习要求;
(2)听力知识的介绍和形成;
(3)理解教学中的重点和难点(尤其是预习中没有理解或质疑的知识点);
(4)听例题重点部分的提示和应用的数学思维方法;
(5)课后听总结 。
3 。思维方法
“思维”是指学生的思维 。数学是思维的体操,学习离不开思维,数学离不开思维活动 。善于思考,就会学会生活,效率高;如果你不善于思考,你就会学会死亡 。所以,科学的思维方法是掌握好知识的前提 。七年级学生的思维往往停留在小学阶段的思维,思维狭隘 。因此,在学习中,我们应该做到:
(1)敢于思考,勤于思考,边读边想,边听 。阅读、听力、练习时多思考;
(2)善于思考 。会抓住问题的关键和知识的重点去思考;
(3)反思 。要善于分析、总结、归纳问题解决策略和方法的优缺点 。

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4 。提问方式
孔子曰:“敏感好学,不耻下问 。”爱因斯坦说:“提出问题比解决问题更重要 。”问可以解惑,问可以认识新事物,任何学科的学习都是从问题开始的 。但是七年级的学生往往不擅长提问,不知道如何提问 。因此,学生在正常学习中应该掌握一些提问的方法,包括:
(1)提问方式 。也就是说,一个问题回答完之后,顺着思路继续提问;
(2)反问 。根据教材和老师说的,从相反的方向提出问题;
(3)类比提问法 。根据一些相似的概念、定理、性质等之间的关系 。,问题是通过比较和类比提出的;
【/h/】( 4)联系实际提问方式 。结合一些知识点,通过观察和分析现实生活中的一些现象,提出一些问题 。
【/h/】另外,提问的时候不仅要问为什么,还要问为什么 。
5 。做笔记的方法
【/h/】大量学生认为数学没有笔记可记,记笔记的学生记不住是不合理的 。平时老师写在黑板上的东西都记下来,用“记住”代替“听”和“想” 。
有些笔记虽然记的很好,但是作用不大 。因此,学生做笔记时应做到以下几点:
(1)在“听”和“想”中有选择地录音;
(2)记住学习内容的要点,记住自己有过的疑惑,记住书本上没有的知识和老师补充的知识点;
(3)记住解决问题的思路和方法;

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(4)记住课堂总结 。并明确笔记是为了补充“听”和“想”的不足,为期末复习做准备 。好的笔记可以让复习事半功倍 。


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