“职业教育是一种类型教育 ， 它实际上搭建了一个多元化的人才培养路径 ， 在今后的发展中学科设置、职业规划会越来越接地气 。 ”朱风彬也在平度市职业教育中心学校做了诸多实践探索 ， 设置了符合时代发展的学校专业 ， 比如园林技术、宠物美容、装饰装修等专业 ， 以满足社会发展和学生个性发展需求 。 同时 ， 他们还与多家知名企业 ， 如波尼亚、五菱、喜旺集团等合作 ， 建立校企合作基地 ， 学习相对应的生产、服务、技术与管理等领域的先进知识 ， 提前让学生融入社会 ， 有一技之长 。
回到开头那个美团骑手调查数据的“话题引子” ， 朱风彬再次强调教育的目的：“教育不是唯学历论 ， 职教高考提高了职业教育的含金量 ， 但是它的根本目的是助推职业教育的发展 ， 使受教育者拥有立足社会的技能 ， 服务于社会劳动分工 ， 通过技能过上幸福生活 ， 得到社会的尊重认可 ， 这是一切教育的目标指向 。 ”
【职业教育|新闻周刊丨条条大路通罗马，换道闯关亦青“春”！从普高转入职校，俩女生逐梦春季高考】教育者 ， 非为以往 ， 非为现在 ， 而专为将来 。 我们坚信——“职业教育前景广阔、大有可为” 。
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